6 اردیبهشت 1400
ديس پلازی رشد مفصل ران
ديس پلازی رشد مفصل ران اختلال رشد هيپ معمولاً در دوران نوزادی ايجاد می گردد. در رفتگی هيپ بيشتر موارد بعد از زايمان به وجود می آيد. DDH به دو دسته بزرگ تقسيم می شود: Typical: در اين دسته نوزادانی قرار دارند که از نظر نورولوژيکی طبيعی هستند . Teratologic: در اين دسته يک بيماری…
Read more
POSTED BY
مدیر
2 اردیبهشت 1400
ايجاد انگيزه در کودک کم سن در مراحل پيشرفته لکنت
ايجاد انگيزه در کودک کم سن در مراحل پيشرفته لکنت: تمامی اين تفاوت ها نشان می دهند که انگيزش يک مشکل جدی برای کودک کم سن در مراحل پيشرفته لکنت می باشد. کودک کم سن در مراحل پيشرفته لکنت می باشد.همچنين،انگيزش يک مشکل جدی برای مر اجعه کننده بزرگسال است.برای مراجعه کننده بزرگسال ما می…
Read more POSTED BY
مدیر
1 اردیبهشت 1400
انگیزش در لکنت زبان
انگیزش در لکنت: انگيزش يک مرحله از درمان نيست. ما بايد از اوايل درمان در مراجعه کننده انگيزه ايجاد نماييم.اما مشکلات انگيزشی در سرتاسر فرايند برنامه درمانی رخ می دهند. در مورد اهميت انگیزش نمی توان اغراق کرد. لکنت مشکلی است که مراجعه کننده برای خودش ايجاد می کند.مراجعه کننده بايد مسئوليت رفتار های لکنتش…
Read more POSTED BY
مدیر
29 فروردین 1400
مداخله زود هنگام در لکنت
مداخله زود هنگام در لکنت: آيا کودکان کم سن می توانند درمان را تحمل کنند: متخصصين بالينی که با بچه ها کار می کنند اغلب می پرسند،.آيا کودکان کم سن لکنتی خواهند توانست برنامه درمانی سطحی را تحمل کنند؟ آيا کودک ،زمان کافی و تلاش لازم را بر سر اين مسآله می گذارند. و آیا…
Read more POSTED BY
مدیر
28 فروردین 1400
سندرم ژوبرت Joubert syndrome
سندروم ژوبرت بسیاری از علائم بالینی سندرم ژوبرت در دوران نوزادی مشهود است و بیشتر کودکان مبتلا به تاخیر در مراحل عظیم حرکتی هستند. از رایج ترین ویژگی ها می توان به عدم کنترل عضله (آتاکسی) ، الگوی تنفسی غیرطبیعی (هایپراپنه) ، آپنه خواب ، حرکات غیرطبیعی چشم و زبان و ضعف تن عضلانی اشاره…
Read more POSTED BY
مدیر
25 فروردین 1400
واژگان پایه مربوط به فعاليت های روزانه زندگی
واژگان پایه مربوط به فعاليت های زندگی روزمره: خانواده: مامان پدربزرگ بابا خاله،عمه،دايي،عمو برادر خويشاوندان ديگر خواهر …
Read more POSTED BY
مدیر
22 فروردین 1400
اغاز يک برنامه رشد زبان برای کودکان کم توان ذهنی تربيت پذير
اغاز يک برنامه رشد زبان برای کودکان کم توان ذهنی تربيت پذير: پيش از شروع برنامه رشد زبان،کودک مورد نظر بايد با دقت توسط افراد حرفه ای از قبيل پزشک متخصص کودکان،پزشک متخصص گوش و حلق و بينی،متخصص شنوايي سنجی،متخصص گفتاردرمانی،مددکار اجتماعی،روان شناس و متخصص دندان آرايي يا منظم کردن دندان ها(آرتودونتيست)مورد تشخيص قرار گيرد.…
Read more POSTED BY
مدیر
21 فروردین 1400
چگونه می بلعیم؟
چگونه می بلعيم؟ اکثر ما هرگز در مورد بلعيدن فکر نمی کنيم .تا زمانی که کمی غذا يا قرصی در گلويمان گير کند،يا تا زمانی که يک جرعه مايع در مسيری نادرست در گلو پايين برود .
Read more POSTED BY
مدیر
19 فروردین 1400
اصلاح لکنت زبان به طور خودکار
انجام اصلاح به طور خودکاردر لکنت: احتمالا نياز های مشترکی برای ايجاد اصلاح به طور خودکار و تداوم پيشرفت در گفتار مراجعه کننده وجود دارد.ون رايپر فعاليت هايي را برای رفع نياز ها پيشنهاد میکند: 1_رد گيری: مراجعه کننده کلمات گفته شده. توسط افراد ديگر را بلافاصله پس از اينکه آنها گفتند تکرار میکند.شايد بهترين…
Read more POSTED BY
مدیر
17 فروردین 1400
POSTED BY
