2 مرداد 1401
عاطفی باش ، کنایه نزن !
عاطفی باش ، همدردی کن ، کنایه نزن گاهی شریک تسدن در غم کسی، بزرگ ترین هدیه برای او است. مادیات برای فرد در حکم چیزی خارجی است. اما اگر به کسی همدردی ارزانی دارید، روح و روان خود را به او منتقل کرده اید. دبلیو. اچ. مونت فورد مدیر یکی از پارک…
Read more
POSTED BY
مدیر
24 تیر 1401
از بی عاطفگی به سوی همدلی
از بی عاطفگی به سوی همدلی مهارات همدلی ممکن است مختصر و کوتاه باشد و گفتن آن آسان، ولی طنین آن به راستی بی انتهاست مادر ترزا چه می شد اگر کلمات ” البته، به محض اینکه…” یا ” بله، درست بعد از … ” وجود نداشت؟. چه می شد اگر هیچ راهی نبود که…
Read more POSTED BY
مدیر
15 تیر 1401
پاک کردن ذهن از مانع ” نمی توانی ! “
پاک کردن ذهن از مانع نمی توانی، چون… ذهن خود را از نتوانستنها خالی کنید. ساموئل جانسون اگر کسی در خواست تو را رد کند، چه احساسی به ات دست می دهد؟ فرض کن سؤال کنی: می شود این ماه زودتر چک حقوقی ام را دریافت کنم؟ آخر هفته می خواهم به مسافرت بروم”، و…
Read more POSTED BY
مدیر
4 مرداد 1400
مراقبت فردی در درمانگران
دوازده استراتژی مراقبت فردی برای درمانگران 1.ارج نهادن به شخصيت درمانگر مراقبت فردي درمانگر با خود آگاهي و خود ارزشمندي آغاز مي شود. بايد خود را درست مانند بيماران تان ارزيابي كنيد : آسيب ها و نقاط ضعف خود را شناسايي كنيد ، با نوشتن مطالب ي به صورت روزانه مي توانيد پيشرفت خود را…
Read more POSTED BY
مدیر
28 خرداد 1400
روش ABA
روش ABA تحلیل رفتار کاربردی در کودکان اتیستیک (ABA) از1980 تاکنون محققان گزارش های گوناگونی را از تاثیر برنامه‌های مداخلات رفتاری در درمان کودکان اتیستیک گزارش کرده‌اند. این نتایج شامل افزایش سطح رشدی کودک، به دست آوردن نمرات برتر هوشی، رشد رفتارهای اجتماعی و مهارت های ارتباطی و نیز کاهش رفتارهای اتیستیک بوده است. ABA…
Read more POSTED BY
مدیر
28 خرداد 1400
تشخیص اتیسم
دلالت های اولیه در تشخیص اختلال اتیسم همه کودکان طیف اتیسم در تعاملات اجتماعی، ارتباط کلامی و غیرکلامی دچار نارسایی و ضعف می باشند. علائق غیر معمول، رفتارهای تکراری، پاسخ های غیر معمول به تجارب حسی از قبیل صداهای مشخص، محرک های دیداری، لمسی و شنیداری دارای ویژگی‌های خاص از جمله علائم آنها می باشند.…
Read more POSTED BY
مدیر
25 اردیبهشت 1400
مراکز تشخیص معلول ذهنی و مشاوره
مراکز تشخيص معلول ذهنی و مشاوره : مقدماتی ترين اقدام ممکن جهت کمک به اينگونه افراد نيازمند،.ايجاد مرکزی بمنظور تشخيص معلوليت و همچنين راهنمايي و مشاوره لازم و کمک های جانبی به معلولين و خانواده هاي آنان می باشد. اينگونه مراکز که می بايد حتی الامکان در نقاط ديگر و قابل دسترس برای عموم قرار…
Read more POSTED BY
مدیر
15 اردیبهشت 1400
یادگیری کودک کم توان ذهنی و توصیه های آموزشی
یادگیری کودک کم توان ذهنی و توصیه های آموزشی توصيه در مورد اموزش کودکان معلول ذهنی: در انجام کار و به نتيجه رسيدن کودک شتاب به خرج ندهيد. با توجه به شناختی که نسبت به کند کاری آنان داريد به آنان فرصت دهيد تا بلاخره کار خود انجام دهند. تکرار و تمرين زياد لازمه يادگيری…
Read more POSTED BY
مدیر
13 اردیبهشت 1400
معلول ذهنی و مشکلات
معلول ذهنی و مشکلات (مشکلات کودکان معلول ذهنی(نا آرامی)) : چرا بعضی از کودکان معلول ذهنی نا آرام هستند؟ از مواردی که در بعضی از کودکان معلول ذهنی به چشم می خورد،مورد بيقراری و عدم تمرکز است. در اين وضعيت کودک،مدام اقدام به فعاليت های گوناگون نموده. و چون اعمال وی فاقد هدف مشخص بوده.…
Read more POSTED BY
مدیر
8 اردیبهشت 1400
رشد و فعالیت های متناسب سن
رشد و فعالیت های متناسب سن فعاليت های مورد انتظار در مراحل رشد کودکان تولد تا 12 ماهگی: گفته می شود کار اصلی نوزادان در اولين سال زندگی بزرگ شدن و پيشرفت کردن است.نوزادان به توجه و مراقبت کامل،ميزان خواب زياد،تغذيه خوب ،و ميزان زياد تعامل با والدين و مراقبين نياز دارند. 12ماهگی تا 36ماهگی:…
Read more POSTED BY
