برخی از مشکلات کودکان شکاف کام
در تیم های درمان شکاف کام| جمجمهای- چهرهای که متشکل از چند رشته تخصصی هستند. پرستاران اطفال یا یک آسیب شناس گفتار و زبان حضور دارد. که وظیفه حل مشکلات اولیه تغذیه کودک را برعهده خواهند داشت. همچنین در تیم درمان شکاف کام، شنوایی شناس ها، متخصصان ژنتیک، متخصصان مغز و اعصاب، ارتودنتیست ها، متخصصان…
Read morePOSTED BY
مدیر
مراحل تربیت شنوایی
مراحل تربیت شنوایی در زمان حاظر، نظریات گوناگون و متعددی در زمینه مراحل مختلف تربیت شنوایی ارائه شده که در اینجا یکی از معتبرترین نظریات به طور مختصر بیان می شود. توجه به صدا اولین مرحله در تربیت شنوایی توجه به محرک صوتی ارایه شده می باشد. زیرا چنانچه فرد نسبت به صدا بی تفاوت…
Read morePOSTED BY
مدیر
اختلالات نافذ رشد
اختلالات نافذ رشد به گروهی از اختلالات که دارای ویژگی ها و ناهنجاریهای مشترک بوده .و به صورت تجلی آشفتگی ها وجوه چندگانه زندگی کودک را تحت تاثیر قرار می دهند اختلالات نافذ رشد می گویند. این اختلالات به پنج دسته تقسیم می شوند: اختلال اتیستیک: از مجموع اختلالات نافذ رشد، اختلال اتیستیک بیشترین شرایط…
Read morePOSTED BY
مدیر
روش ABA
روش ABA تحلیل رفتار کاربردی در کودکان اتیستیک (ABA) از1980 تاکنون محققان گزارش های گوناگونی را از تاثیر برنامههای مداخلات رفتاری در درمان کودکان اتیستیک گزارش کردهاند. این نتایج شامل افزایش سطح رشدی کودک، به دست آوردن نمرات برتر هوشی، رشد رفتارهای اجتماعی و مهارت های ارتباطی و نیز کاهش رفتارهای اتیستیک بوده است. ABA…
Read morePOSTED BY
مدیر
تشخیص اتیسم
دلالت های اولیه در تشخیص اختلال اتیسم همه کودکان طیف اتیسم در تعاملات اجتماعی، ارتباط کلامی و غیرکلامی دچار نارسایی و ضعف می باشند. علائق غیر معمول، رفتارهای تکراری، پاسخ های غیر معمول به تجارب حسی از قبیل صداهای مشخص، محرک های دیداری، لمسی و شنیداری دارای ویژگیهای خاص از جمله علائم آنها می باشند.…
Read morePOSTED BY
مدیر
نکات تغذيه بلع آسان (قسمت 3)
نکات تغذيه بلع آسان(قسمت 3): من بلع معکوس يا پيش آمدگی زبان (Tomgue thryst) دارم» نکات اختلال بلع بلع معکوس يک حرکت زبان است که غذا را به داخل و خارج از دهان فشار و به جای فشار دادن غذا به سمت عقب دهان.اين امر در توانايي خوردن اختلال ايجاد می کند. چه کاری…
Read morePOSTED BY
مدیر
اختلالات تولیدی و تلفظ گفتاری
تعریف اختلالات صدای گفتاری اختلال آوایی: تولید نادرست یک یا دو صدای گفتاری به دنبال نقص در جایگذاری، زمانبندی، جهت یابی ،فشار ،سرعت و یا یکپارچه سازی حرکت لبها، زبان ،نرم کام، حلق، و که میتواند با یا بدون منشاء شناخته شده عضوی، فیزیولوژی یا عصب شناختی باشد.در یک نگاه عملی کودکی که در فهرست…
Read morePOSTED BY
مدیر
اختلال صوت
اختلال صوت مقدمه اختلال صوت ،هنگامی رخ می دهد که کیفیت صدا،میزان صداو بلندی صدا متفاوت باشد یا برای سن،جنسیت،زمینه فرهنگی یا موقعیت جغرافیایی فرد نامناسب باشد.اختلال صدا همچنین زمانی وجود دارد که فرد از داشتن صدایی غیرطبیعی که نیاز های روزانه را برآورده نمی کند ابراز نگرانی کند،حتی اگر دیگران آن را متفاوت نپندارند.
Read morePOSTED BY
مدیر
درمان لکنت زبان با برنامه کمپرداون
برنامه درمانی کمپرداون مقدمه آخرین درجه لکنت رشدی لکنت پیشرفته است که در تشخیص بیشتر به سن فرد دارای لکنت اهمیت داده میشود تا تفاوت ها در الگوی لکنت یا فرایند های زیربنایی آن. علائم لکنت پیشرفته شامل:رفتار های اصلی طولانی تر (گیر های پرفشار اغلب با لرزش لب ها،زبان یا فک، تکرار و کشیده…
Read morePOSTED BY
مدیر
مهارت های پيش نوشتاری و رشد نوشتن و رشد مفاهیم نوشتاری
مهارت های پيش نوشتاری و رشد نوشتن و رشد مفاهیم نوشتاری: در ابتدا کودک با رنگ ها و خطوط و ضربات ناگهانی روی کاغذ شروع می کند که به نظر تصوير با معنايي نمی باشد. در اين مرحله کودکان تجربيات زيادی را کسب می کنند برای ان ها موقعيت های را ايجاد کنيد. که اين…
Read morePOSTED BY