26 بهمن 1401
درمان اختلال بلع با تغییر وضعیت سر و گردن
روش های جبرانی درمان اختلال بلع این روش ها به منظور جبران نقائصی هستند. که باعث اختلال بلع در بیمار شده اند. و با استفاده از این روش ها بدون این که فیزیولوژی بلع تغییر کند علائم اختلال بلع مانند آسپیراسیون و یا باقی ماندن مواد غذایی در مسیر بلع حذف می شوند. از…
Read more
POSTED BY
مدیر
13 بهمن 1401
درمان و توانبخشی اختلال بلع
درمان و توانبخشی اختلال بلع بعد از انجام ارزیابی های بالینی و آزمایشگاهی لازم باید برای بیمار مبتلا به اختلال بلع یک برنامه درمانی طراحی شود. برای برنامه ریزی درمان ، آسیب شناس گفتار و زبان به عنوان درمانگر بلع با همکاری رادیولوژیست. ، بر اساس علائم و نشانه های موجود در هر یک از…
Read more POSTED BY
مدیر
19 دی 1401
محدودیت های بازی کودکان فلج مغزی
محدودیت های بازی در کودکان مبتلا به فلج مغزی بازی به عنوان زمینه ای برای یادگیری و به عنوان یک فعالیت نشاط آور در کودکان مبتلا به فلج مغزی ، محدود است. در این کودکان ، بازی در درجه اول توسط چالش های جسمی کودک محدود می شود. به عنوان یک فعالیت لذت بخش…
Read more POSTED BY
مدیر
11 دی 1401
بازی با کودک مبتلا به فلج مغزی
بازی با کودک مبتلا به فلج مغزی بازی از دیرباز در علم روانشاسی و حرفه ای چون کاردرمانی جایگاه ویژه ای در حیطه کار با کودکان داشته است. پیشگامان حرفه ای کاردرمانی بازی و اوقات فراغت را به عنوان یکی از سه حیطه آکوپیشنال ( بازی / اوقات فراغت ، کار و فعالیت های روزمره…
Read more POSTED BY
مدیر
11 بهمن 1400
پایه دوم موفقیت در درمان لکنت
پایه دوم موفقیت در درمان لکنت یک پایان موفق بستگی به یک شروع موفق دارد. زمانی در درمان موفقیت بیشتری حاصل می شود که پایه های محکمی برای موفقیت ایجاد شوند. این پایه ها عبارت اند از : پایه اول : یادگیری در مورد گفتار پایه ای برای هرکاری است که ما در…
Read more POSTED BY
مدیر
23 آذر 1400
ماهیت لکنت
ماهیت لکنت ” ماهیت لکنت ، فراتر از فقط لکنت کردن است. “ بیشترین فرض اساسی در این رویکرد درمانی این است که ماهیت لکنت یک اختلال گسترده و چند بعدی می باشد. یا به عبارتی ” لکنت بشتر از فقط لکنت کردن است.” منظور از این جمله این است که تجربه لکنت چیزی…
Read more POSTED BY
مدیر
20 آذر 1400
اصول درمان جامع لکنت
درمان جامع لکنت به طور کلی درمان جامع لکنت شامل استفاده از چندین استراتژی مزتبط است. که هر کدام در بهبود بک جمبه خاص از توانایی های ارتباطی فرد هدف قرار می گیرند. هدف اصلی یا بهترین نتیجه برای این درمان ارتباط موثر می باشد. نه فقط درصدی از بهبود روانی گفتار و یا…
Read more POSTED BY
مدیر
16 آذر 1400
برنامه درمانی لکنت در سن مدرسه
برنامه درمانی لکنت در سن مدرسه برنامه های درمانی مورد استفاده در سن مدرسه با توجه به سن توصیه می شوند. در سنین ابتدایی دوران مدرسه می توان از برنامه های ساده تر با رویکرد بادگیری عامل استفاده نمود. مثل برنامه درمانی لیدکامب. برای کودکان مدرسه رو ، برنامه افزایش طول گفته ( رایلی…
Read more POSTED BY
مدیر
1 آذر 1400
مرحله اول ملاقات های کلینیکی در لیدکامب
ملاقات های کلینیکی برنامه لیدکامب ملاقات های مرحله 1 در مرحله 1 والدین کودک یکبار در هفته به کلیتیک مراجعه می کنند. رویدادهای زیر معمولا به همین ترتیب در مراجعات کلینیکی اتفاق می افتد. گفت و گو های کودک والدین یا درمانگر یا هردو با کودک صحبت می کنند. تا لکنت در…
Read more POSTED BY
مدیر
3 آبان 1400
آموزش تکنیک گفتار کشیده
آموزش تکنیک گفتار کشیده برنامه کمپرداون از 4 مرحله تشکیل شده است. که شامل جلسات آموزشی، ایجاد گفتاربدون لکنتدر محل درمان، جلسات برطرف کردن مشکلات، و تثبیت است. این برنامه را می توان در قالبهای مختلف از قبیل جلسات هفتگی و فشرده، انفرادی و گروهی، رودررو یا از راه دور اجرا نمود. تکنیک گفتار…
Read more POSTED BY
