7 بهمن 1400
یادگیری نحوه کار کردن ماشین گفتار
یادگیری نحوه کار کردن ماشین گفتار ( عملکرد ساختار گفتار ) فعالیت های زیر به کودک در مورد چگونگی کار کردن این بخش های مختلف کمک می کند. لازم به ذکر است که این فعالیت به ما کمک می کند که مفاهیم پیچیده را مناسب و با زبانی که حتی برای کودکان خردسال هم…
Read more
POSTED BY
مدیر
22 مهر 1400
الزامات برنامه کمپرداون (درمان لکنت زبان)
الزامات عملی برنامه کمپرداون آزمایشات اولیه ارزیابی برنامه کمپرداون در چهارچوب یک گروه به سه درمانگر و برخی زیرساختهای اختصاصی نیاز داشت. لیکن این امر امکان پذیر است. تا تنها یک درمانگر هنگامی که مراجعان با این روند آشنا هستند بازخوردهایی ارائه دهد. در این ساختار مراجعان بخش عمده مسئولیت را جهت اجرای درمان…
Read more POSTED BY
مدیر
25 اردیبهشت 1400
مراکز تشخیص معلول ذهنی و مشاوره
مراکز تشخيص معلول ذهنی و مشاوره : مقدماتی ترين اقدام ممکن جهت کمک به اينگونه افراد نيازمند،.ايجاد مرکزی بمنظور تشخيص معلوليت و همچنين راهنمايي و مشاوره لازم و کمک های جانبی به معلولين و خانواده هاي آنان می باشد. اينگونه مراکز که می بايد حتی الامکان در نقاط ديگر و قابل دسترس برای عموم قرار…
Read more POSTED BY
مدیر
15 اردیبهشت 1400
یادگیری کودک کم توان ذهنی و توصیه های آموزشی
یادگیری کودک کم توان ذهنی و توصیه های آموزشی توصيه در مورد اموزش کودکان معلول ذهنی: در انجام کار و به نتيجه رسيدن کودک شتاب به خرج ندهيد. با توجه به شناختی که نسبت به کند کاری آنان داريد به آنان فرصت دهيد تا بلاخره کار خود انجام دهند. تکرار و تمرين زياد لازمه يادگيری…
Read more POSTED BY
مدیر
6 اردیبهشت 1400
حساسیت زدایی در لکنت
حساسیت زدایی در لکنت: نقش اضطراب در لکنت: همانطور که قبلا مشاهده کرديم اضطراب يکی ار عناصر اصلی لکنت است. وقتيکه فرد دارای لکنت آرام،راحت و با اعتماد است،تمايل دارد روان صحبت کند.زمانيکه عصبی،مضطرب و متزلزل است،بسامد و شدت ناروانی اش به طور مشخصی افزايش می يابد.همچنين مشاهده کرديم که علائم خاص زبانی و موقعيتی…
Read more POSTED BY
مدیر
2 اردیبهشت 1400
ايجاد انگيزه در کودک کم سن در مراحل پيشرفته لکنت
ايجاد انگيزه در کودک کم سن در مراحل پيشرفته لکنت: تمامی اين تفاوت ها نشان می دهند که انگيزش يک مشکل جدی برای کودک کم سن در مراحل پيشرفته لکنت می باشد. کودک کم سن در مراحل پيشرفته لکنت می باشد.همچنين،انگيزش يک مشکل جدی برای مر اجعه کننده بزرگسال است.برای مراجعه کننده بزرگسال ما می…
Read more POSTED BY
مدیر
1 اردیبهشت 1400
انگیزش در لکنت زبان
انگیزش در لکنت: انگيزش يک مرحله از درمان نيست. ما بايد از اوايل درمان در مراجعه کننده انگيزه ايجاد نماييم.اما مشکلات انگيزشی در سرتاسر فرايند برنامه درمانی رخ می دهند. در مورد اهميت انگیزش نمی توان اغراق کرد. لکنت مشکلی است که مراجعه کننده برای خودش ايجاد می کند.مراجعه کننده بايد مسئوليت رفتار های لکنتش…
Read more POSTED BY
مدیر
29 فروردین 1400
مداخله زود هنگام در لکنت
مداخله زود هنگام در لکنت: آيا کودکان کم سن می توانند درمان را تحمل کنند: متخصصين بالينی که با بچه ها کار می کنند اغلب می پرسند،.آيا کودکان کم سن لکنتی خواهند توانست برنامه درمانی سطحی را تحمل کنند؟ آيا کودک ،زمان کافی و تلاش لازم را بر سر اين مسآله می گذارند. و آیا…
Read more POSTED BY
مدیر
11 اسفند 1399
نشانگان کرنليا ده لانژ(Cornelia de lange)
نشانگان کرنليا ده لانژ (Cornelia de Lange): توصيف: ويژگی های اصلی اين نشانگان عبارتند از:ناهنجاری های اسکلتی و چهره ای،پر موئی بيش ار حد و عقب ماندگی شديد ذهنی.هر دو جنس مذکر و مونث،به نسبت مساوی به اين بيماری دچار می گردند. علت شناسی: اين نشانگان ( نشانگان کرنلیا ده لانژ ) ، اختلالی در…
Read more POSTED BY
مدیر
27 دی 1399
POSTED BY
