۲۶ مرداد ۱۴۰۲
لکنت زبان
درک لکنت زبان: علل، علائم و درمان لکنت که با نام لکنت زبان نیز شناخته می شود، یک اختلال گفتاری است که با اختلال در جریان طبیعی گفتار مشخص می شود. افراد در هر سنی را تحت تاثیر قرار می دهد و می تواند از نظر شدت متفاوت باشد. لکنت می تواند تاثیر قابل توجهی…
ادامه مطلب
ارسال شده توسط
مدیر
۲۰ اسفند ۱۴۰۰
مکث و عبارت بندی در اصلاح لکنت
مکث و عبارت بندی ابزار مفید دیگری به منظور افزایش روانی در کودکان سن مدرسه مکث و عبارت بندی است. با این رویکرد مراجع یاد می گیرد تا مکث مختصری میان گروهی از کلمات جایگزین کند. او می تواند آموزش ببیند. تا گفتار را به صورت عبارت های طبیعی با مکث های کوتاه جایگزین…
ادامه مطلب ارسال شده توسط
مدیر
۱۷ اسفند ۱۴۰۰
کاهش سرعت گفتار
کاهش سرعت گفتار کاهش سرعت گفتار متداول ترین شیوه استفاده شده برای ایجاد روانی در افراد دارای لکنت است. برخی درمان ها مانند ” گفتار کشیده ” شامل کاهش سرعت گفتار تا جایی است که به طور چشمگیری شروع به استفاده از سرعت یک سیلاب در هر ثانیه یا کمتر می کنند. این درمان…
ادامه مطلب ارسال شده توسط
مدیر
۲۹ بهمن ۱۴۰۰
تغییر لکنت
تغییر لکنت زمانی که کودکان لکنت می کنند می توانند به شیوه های متفاوتی این کار را انجام دهند. آنها می توانند میزان زیادی تنش فیزیکی را نشان دهند. یا می توانند با تنش کمتری لکنت کنند. هرچه تنش بیشتری در حین لکنت نشان می دهند وقفه های بیشتری را در ارتباط تجربه می کنند.…
ادامه مطلب ارسال شده توسط
مدیر
۱۴ بهمن ۱۴۰۰
کارآگاه گفتار شویم !
کارآگاه گفتار شویم ! به همان اندازه ای که کودک بداند در هنگام روان صحبت کردن چه اتفاقی می افتد ، بررسی اینکه در لحظه لکنت چه اتفاقی می افتد نیز از اهمیت برخوردار است. به دلیل اینکه ممکن است فکر کردن به لکنت کودک را ناراحت کند ممکن است در ابتدا نسبت به…
ادامه مطلب ارسال شده توسط
مدیر
۲۷ آذر ۱۴۰۰
فاکتور های زمینه ای فردی و محیطی لکنت
فاکتور های زمینه ای فردی و محیطی جزء آخر ICF فاکتور های فردی و محیطی که تجربه افراد از زندگی روزمره شان را تحت تاثیر قرار می دهد را توصیف می کند. این فاکتورهای زمینه ای به توضیح اینکه چرا افراد با یک اختلال مشابه تجارب متفاوتی را می توانند داشته باشند. کمک می…
ادامه مطلب ارسال شده توسط
مدیر
۲۳ آذر ۱۴۰۰
ماهیت لکنت
ماهیت لکنت ” ماهیت لکنت ، فراتر از فقط لکنت کردن است. “ بیشترین فرض اساسی در این رویکرد درمانی این است که ماهیت لکنت یک اختلال گسترده و چند بعدی می باشد. یا به عبارتی ” لکنت بشتر از فقط لکنت کردن است.” منظور از این جمله این است که تجربه لکنت چیزی…
ادامه مطلب ارسال شده توسط
مدیر
۲۰ آذر ۱۴۰۰
اصول درمان جامع لکنت
درمان جامع لکنت به طور کلی درمان جامع لکنت شامل استفاده از چندین استراتژی مزتبط است. که هر کدام در بهبود بک جمبه خاص از توانایی های ارتباطی فرد هدف قرار می گیرند. هدف اصلی یا بهترین نتیجه برای این درمان ارتباط موثر می باشد. نه فقط درصدی از بهبود روانی گفتار و یا…
ادامه مطلب ارسال شده توسط
مدیر
۱۶ آذر ۱۴۰۰
برنامه درمانی لکنت در سن مدرسه
برنامه درمانی لکنت در سن مدرسه برنامه های درمانی مورد استفاده در سن مدرسه با توجه به سن توصیه می شوند. در سنین ابتدایی دوران مدرسه می توان از برنامه های ساده تر با رویکرد بادگیری عامل استفاده نمود. مثل برنامه درمانی لیدکامب. برای کودکان مدرسه رو ، برنامه افزایش طول گفته ( رایلی…
ادامه مطلب ارسال شده توسط
مدیر
۱ آذر ۱۴۰۰
مرحله اول ملاقات های کلینیکی در لیدکامب
ملاقات های کلینیکی برنامه لیدکامب ملاقات های مرحله ۱ در مرحله ۱ والدین کودک یکبار در هفته به کلیتیک مراجعه می کنند. رویدادهای زیر معمولا به همین ترتیب در مراجعات کلینیکی اتفاق می افتد. گفت و گو های کودک والدین یا درمانگر یا هردو با کودک صحبت می کنند. تا لکنت در…
ادامه مطلب ارسال شده توسط
