29 بهمن 1399
اختلالات متابوليسم کربوهيدراتها (گالاکتوزمی)
اختلالات متابوليسمی کربوهيدراتها (گالاکتوزيمی) گالاکتوزمی: يک بيماری متابوليک ارثی است که به چند نوع تقسيم می شود. 1_گالاکتوزمی با کمبود آنزيم گالاکتوکيناز: اين بيماری با وجود گالاکتوز بالا در خون و ادرار و کاتاراکت بدون عقب ماندگی ذهنی و آمينواسيدوری در ادرار مشخص می شود.کاتاراکت با بالا رفتن غلظت گالاکتوز در خون و ادرار شروع…
Read more
POSTED BY
مدیر
27 بهمن 1399
تداعی بصری
تداعی بصری: تعريف: تداعی بصری عبارت است از توانايي کودک در زمينه ارتباط دادن نمادهای بصری به طريق معنادار. کودک کم توان ذهنی تربيت پذير در زمينه تداعی بصری دچار ناتوانی است.وقتی که تصوير کلاهی ميان دو تصوير ديگر(برای مثال،تصوير يک اتوبوس و تصوير سر يک انسان)به کودک عرضه می شود،او قادر نيست ميان کلاه…
Read more POSTED BY
مدیر
25 بهمن 1399
نشانگان آنجلمن (Angelman Syndrome)
نشانگان آنجلمن ـ سندرم آنجلمن(Angelman Syndrome): توصيف: ويژگی های اين بيماری عبارتند از عقب ماندگی ذهنی مادر زادی،ظاهر غير طبيعی چهره و اختلال های عضلانی.هر دو جنس مذکر و مونث،به يک نسبت مبتلا شده،ميزان وقوع آن دقيقا مشخص نيست تا کنون بيش از 80 مورد مبتلا به اين بيماری گزارش شده است. علت شناسی: اين…
Read more POSTED BY
مدیر
22 بهمن 1399
سندرم لاندو کلفنر(زبان پريشی ناشی از صرع)
سندرم لاندو کلفنر (زبان پريشی ناشی از صرع): توصيف: تاچمن در سال 1994،اين بيماری را چنين توصيف کرده است:«نوعی زبان پريشی اکتسابی،همراه با نوار مغزی(الکتروآنسفالوگرافی)غير طبيعی که در آن می توان نمودار های نيزه ای،امواج نوک تيز و يا تخليه الکتريکی نيزه و موج را مشاهده نمود که معمولا دو طرفه بوده و عمدتا بر…
Read more POSTED BY
مدیر
21 بهمن 1399
POSTED BY
مدیر
20 بهمن 1399
مهارت های پيش نوشتاری و رشد نوشتن و رشد مفاهیم نوشتاری
مهارت های پيش نوشتاری و رشد نوشتن و رشد مفاهیم نوشتاری: در ابتدا کودک با رنگ ها و خطوط و ضربات ناگهانی روی کاغذ شروع می کند که به نظر تصوير با معنايي نمی باشد. در اين مرحله کودکان تجربيات زيادی را کسب می کنند برای ان ها موقعيت های را ايجاد کنيد. که اين…
Read more POSTED BY
مدیر
16 بهمن 1399
اختلال حسی ـ پرسش و پاسخ
چرا کودک من نمی تواند در موقعیت گروهی بازی کند؟ خودتان را در یک موقعیت گروهی تصور کنید. وببینید چقدر مشکل است که در بین گروه تمرکز نمایید. حال تصورکنید که علاوه بر تمرکزکردن, باید یاد بگیرید که در یک فعالیت جدید مشارکت کنید. تعامل با مردم نیزهمانند فعالیت های جدید,به مقدار زیادی توجه افتراقی…
Read more POSTED BY
مدیر
15 بهمن 1399
تشخیص اختلال حسی ـ پرسش و پاسخ
چرا کودک من از تماس چشمی اجتناب می کند و به نظر می رسد که از نظر اجتماعی غیر عادی است ؟ برای بسیاری از کودکان مبتلا به اختلال پردازش حسی و تعدادی از بزرگسالان مبتلا, سخت است. که در حین گوش کردن به صحبت های دیگران , همزمان به ان ها نگاه کنند .…
Read more POSTED BY
مدیر
14 بهمن 1399
رشد زبان برای کودکان کم توان ذهنی تربيت پذير
آغاز يک برنامه رشد زبان برای کودکان کم توان ذهنی: پيش از شروع برنامه رشد زبان،کودک مورد نظر بايد با دقت توسط افراد حرفه ای از قبيل پزشک متخصص کودکان،پزشک متخصص گوش و حلق و بينی ،متخصص شنوايي سنجی ،متخصص گفتاردرمانی،مدد کار اجتماعی،روان شناس و متخصص دندان آرايي يا منظم کردن دندان ها(ارتودنتيست)مورد تشخيص قرار…
Read more POSTED BY
مدیر
12 بهمن 1399
آسیب شناسی عصبی زبان پریشی
آسیب شناسی عصبی زبان پریشی : از بعد تيپ شناسی تقسيم علت ها به دو دسته مفيد است: حوادث حاد فرايند های تدریجی حوادث حاد: _ سکته ايسکميک 1_آمبوبی 2_ترومبوز هموریج درسکته ايستميک سرخرگی که مسئول خونرسانی دستگاه عصبی مرکزی است مسدود می شود و در نتيجه خون کافی به بافت ها ی آن…
Read more POSTED BY
