۳۰ مهر ۱۴۰۳
ارتباط لکنت زبان و اختلال یادگیری
ارتباط لکنت زبان و اختلالات یادگیری لکنت زبان یکی از رایج‌ترین اختلالات گفتاری است که افراد را در تولید صحیح و روان کلمات دچار مشکل می‌کند. این اختلال معمولاً در کودکان بین ۲ تا ۶ سال آغاز می‌شود و اگر به موقع درمان نشود، می‌تواند تا بزرگسالی ادامه پیدا کند. اما چیزی که کمتر مورد…
ادامه مطلب
ارسال شده توسط
مدیر
۱۸ اسفند ۱۴۰۲
استراتژی‌های کلیدی برای کاهش استرس و اضطراب ناشی از لکنت
لکنت زبان، اختلالی در گفتار است که می‌تواند چالش‌های فراوانی را برای افراد در زمینه‌های مختلف زندگی به وجود آورد. این اختلال نه تنها بر توانایی ارتباطی فرد تاثیر می‌گذارد، بلکه می‌تواند منجر به استرس و اضطراب شدید، به‌ویژه در موقعیت‌های اجتماعی یا محیط‌های حرفه‌ای شود. در این مقاله، به بررسی استراتژی‌های کاهش اضطراب لکنت…
ادامه مطلب ارسال شده توسط
مدیر
۱۲ آبان ۱۴۰۰
مهارت های کودک ۲تا۳سال
مهارت های کودک ۲تا۳سال مهارت های گفتاری پدیده انفجار واژه رخ می‌دهد و هر ماه ۲۰ تا ۳۰ واژه به خزانه واژگانی کودک اضافه می شود . واژگان بیانی به سرعت رشد می کنند(۱۰۰تا ۲۰۰کلمه) مجموعه واژگان درکی کودک ۹۰۰ به تا ۱۰۰۰ کلمه می رسد. کتاب های مورد علاقه اش را انتخاب کرده…
ادامه مطلب ارسال شده توسط
مدیر
۲۷ اردیبهشت ۱۴۰۰
تعادل در سکته مغزی
تعادل در سکته مغزی: با توج به اين که توانايي حفظ تعادل بدن روی سطح اتکا طی وظايف حرکتی و شرايط محيطی متفاوت،عامل مهمی در فعاليت های روزانه است. اختلال های تعادلی به دنبال سکته مغزی،بخصوص در وضعيت ايستاده.مشکل عمده ای در عملکرد حرکتی فرد محسوب می گردد. به اين سبب،تمرين بر روی تعادل بيمار…
ادامه مطلب ارسال شده توسط
مدیر
۲۷ اردیبهشت ۱۴۰۰
صرع در کودکان معلول ذهنی چیست؟
صرع در کودکان معلول ذهنی چيست؟ چرابعضی از کودکان معلول ذهنی مصروع هستند؟ صرع به علت يکسری فعل و انفعالات غير عادی در مغز عارض می گردد.ابتلاء به عارضه منحصر به کودکان يا بطور کلی عقب افتادگان ذهنی چيست. افراد عادی نيز گاهی به آن مبتلا می گردند.و البته در کسانی که مبتلا به معلوليت…
ادامه مطلب ارسال شده توسط
مدیر
۲۵ اردیبهشت ۱۴۰۰
مراکز تشخیص معلول ذهنی و مشاوره
مراکز تشخيص معلول ذهنی و مشاوره: مقدماتی ترين اقدام ممکن جهت کمک به اينگونه افراد نيازمند،.ايجاد مرکزی بمنظور تشخيص معلوليت و همچنين راهنمايي و مشاوره لازم و کمک های جانبی به معلولين و خانواده هاي آنان می باشد. اينگونه مراکز که می بايد حتی الامکان در نقاط ديگر و قابل دسترس برای عموم قرار داشته…
ادامه مطلب ارسال شده توسط
مدیر
۲۲ اردیبهشت ۱۴۰۰
توانبخشی
توانبخشی: توانبخشی يا بازتوانی عبارت است از آموزش و درمان فرد معلول به منظور حداکثر استفاده و بکارگيری از آن حداقل امکانات موجود در فرد معلول،در جهت کاهش ناتوانی ناشی از معلوليت او. معلوليت بيماری نيست. بلکه عموما آثار بعد از بروز عارضه روی موجود زنده است.بنابرين مشخصا خصوصياتی غير ازبيماری دارد. بيماری يا بايد…
ادامه مطلب ارسال شده توسط
مدیر
۸ اردیبهشت ۱۴۰۰
رشد و فعالیت های متناسب سن
فعاليت های مورد انتظار در مراحل رشد کودکان تولد تا ۱۲ ماهگی: گفته می شود کار اصلی نوزادان در اولين سال زندگی بزرگ شدن و پيشرفت کردن است.نوزادان به توجه و مراقبت کامل،ميزان خواب زياد،تغذيه خوب ،و ميزان زياد تعامل با والدين و مراقبين نياز دارند. ۱۲ماهگی تا ۳۶ماهگی: مهم ترين فعالیت کودک در اين…
ادامه مطلب ارسال شده توسط
مدیر
۷ اردیبهشت ۱۴۰۰
تعریف عقب ماندگی ذهنی
تعریف عقب ماندگی ذهنی : تاکنون در هيچ يک از مطالب و کتابهايي که در مورد عقب ماندگی دهنی نوشته شده است .تعريف جامع و کاملی که مورد تاييد همه يا اکثريت متخصصين فن باشد ذکر نشده است. اين مسئله بيشتر به خاطر پيچيدگی ماهيت عقب ماندگی ذهنی است. نمی توان عقب ماندگی ذهنی را…
ادامه مطلب ارسال شده توسط
مدیر
۶ اردیبهشت ۱۴۰۰
حساسیت زدایی در لکنت
حساسیت زدایی در لکنت: نقش اضطراب در لکنت: همانطور که قبلا مشاهده کرديم اضطراب يکی ار عناصر اصلی لکنت است. وقتيکه فرد دارای لکنت آرام،راحت و با اعتماد است،تمايل دارد روان صحبت کند.زمانيکه عصبی،مضطرب و متزلزل است،بسامد و شدت ناروانی اش به طور مشخصی افزايش می يابد.همچنين مشاهده کرديم که علائم خاص زبانی و موقعيتی…
ادامه مطلب ارسال شده توسط
