4 اردیبهشت 1401

رابطه شیوه خوابیدن با خواندن در کودک

رابطه شیوه خوابیدن با خواندن و در مورد خواب بویژه خوابیدن کودکان تئوریهای فراوانی وجود دارد. که به سه مورد زیر تقسیم میشود. حرارت بدن سطح مایع درون نخاعی وضع قرار گرفتن بدن   حرارت بدن : عامل حرارت بدن اهمیت فراوانی دارد. کلیه مکاتب فکری در مورد پرورش کودک نشان میدهند که اگر قرار…

Read more

POSTED BY

مدیر

29 فروردین 1401

پژوهش عصبی در خواندن

پژوهش عصبی در خواندن   اکنون که من رفتار عمومی 45 کودک عقب مانده ذهنی را بررسی کرده بودم تصمیم گرفتم که به کتاب هایی که در این زمینه نوشته شده بود مراجعه کرده و ببینم که آیا پژوهش های گذشته در زمینه اعصاب می تواند در حل این مشکل مورد استفاده قرار گیرد. اطلاعات…

Read more

POSTED BY

مدیر

25 فروردین 1401

یادگیری در مورد گفتار

یادگیری در مورد گفتار   یک پایان موفق بستگی به یک شروع موفق دارد.   زمانی در درمان موفقیت بیشتری حاصل می شود که پایه های محکمی برای موفقیت ایجاد شوند. یادگیری در مورد گفتار و لکنت باعث تسهیل توسعه توانایی های خود آگاهی و نظارت بر خود فرد دارای لکنت می شود.   پایه…

Read more

POSTED BY

مدیر

20 فروردین 1401

لکنت چیست ؟

لکنت چیست ؟   ” لکنت ، فراتر از فقط لکنت کردن است. “ بیشترین فرض اساسی در این رویکرد درمانی این است که لکنت یک اختلال گسترده و چند بعدی می باشد. یا به عبارتی ” لکنت بشتر از فقط لکنت کردن است.” منظور از این جمله این است که تجربه لکنت چیزی بیشتر…

Read more

POSTED BY

مدیر

14 فروردین 1401

مدت زمان درمان لکنت

مدت زمان درمان لکنت   یکی از بحث های زیادی که در ارتباط با رویکرد درمانی فردی وجود دارد. این است که این امکان وجود ندارد تا قیاسی از طول مدت زمانی که کودک و نوجوان نیاز به بودن در درمان لکنت دارد را تعیین کرد. به این علت که اهداف از یک کودک و…

Read more

POSTED BY

مدیر

6 فروردین 1401

بازسازی شناختی از لکنت

بازسازی شناختی از لکنت   راه دیگری که درمانگران می توانند به کودکان در کاهش واکنش های منفی به لکنت کمک کنند از طریق بازسازی شناختی می باشد. بازسازی شناختی به افراد کمک می کند که در مورد مشکلاتی که با آنها در زندگیشان مواجه می شوند به طور متفاوتی فکر کنند.. هدف ، تغییر…

Read more

POSTED BY

مدیر

2 فروردین 1401

برخورد با شرم از لکنت

برخورد با شرم از لکنت لکنت می تواند خجالت آور باشد. احساس شرم و خجالت یکی از احساس های عمده ای است که افراد دارای لکنت آن را تجربه می کنند. و به همین دلیل در این فصل به صورت اختصاصی به آن پرداخته می شود. شرم ، احساسی از نوع شکست در تعریف خود…

Read more

POSTED BY

مدیر

26 اسفند 1400

واکنش های منفی به لکنت

واکنش های منفی فردی به لکنت واکنش منفی به لکنت : بسیاری از درمانگران با استعاره معروف مبنی برا اینکه ” لکنت شبیه کوه یخ است ” آشنا هستند. بخش نسبتا کوچکی از کل اختلال ” روی سطح ”  و بخش عظیمی از اختلال ” زیر سطح ” قرار دارد. درواقع این تشبیه نشان می…

Read more

POSTED BY

مدیر

24 اسفند 1400

FRP آموزش قوانین عمومی برنامه

اولين بخش برنامه قوانین رواني حاوي سه قانون كلي است: 1 )آهسته صحبت كن 2 )هر دفعه يك واژه را بگو. اين قوانین در هر كودك از آغاز درمان استفاده ميشود. آسيب شناس گفتار و زبان تشخيص ميدهد .كه كدام يك از اين قوانین عمومي بر اساس نتايج ارزيابي براي هر كودك مناسب است. براي…

Read more

POSTED BY

مدیر

22 اسفند 1400

روش شروع آسان برای اصلاح لکنت

روش شروع آسان برای اصلاح لکنت   تغییر زمانبندی و تنش در افزایش روانی گفتار در شروع آسان برای اینکه کودکان بتوانند راحت تر از شیوه های زمانبندی و تغییر در تنش در گفتار استفاده کنند می توان به آنها یاد داد که لازم نیست همیشه این روش ها را به کار بگیرند. در عوض…

Read more

POSTED BY

مدیر