29 آبان 1400

مرحله دوم لیدکامب

مرحله دوم لیدکامب   هدف مرحله دوم   دو هدف برای مرحله دوم وجود دارد. اولین مورد انتقال منظم و کامل مسئولیت مدیریت لکنت کودک به والدینش می باشد. دومین مورد این است که مرحله دوم برای حفظ عدم وجود یا کمتر شدن لکنت که در مرحله1 به دست آمده طراحی شده است. پس از…

Read more

POSTED BY

مدیر

24 آبان 1400

بازخورد های کلامی در جلسات تمرین

بازخورد های کلامی هنگام جلسات تمرین   این بازخورد های کلامی چه هستند؟   بازخوردهای کلامی هنگام جلست تمرین به درمانگر اطمینان می دهد که والد برنامه را به درستی و با اطمینان انجام می دهد. جلسات تمرین همچنین پاسخ مطلوبی برای کودکان ایجاد می کند. که به تمرین گفتار بدون لکنت بپردازند. به عبارت…

Read more

POSTED BY

مدیر

22 آبان 1400

موارد ضروری بازخوردهای کلامی والدین

چند مورد ضروری در مورد بازخوردهای کلامی والدین   ابتدا بازخوردهای کلامی برای گفتار بدون لکنت را آموزش دهید.   درمانگران تمام انواع بازخوردهای کلامی را در یک مرحله به والدین نمی اموزند.  معمولا ابتدا بازخوردهای کلامی مربوط به گفتار بدون لکنت را به آنها می آموزند. تا کودک نسبت به درمان احساس راحتی کند.…

Read more

POSTED BY

مدیر

21 آبان 1400

بازخورد کلامی در لکنت واضح

بازخورد کلامی در مواقع بروز لکنت واضح   این بازخورد ها  باید با دقت بیسیار زیاد تعریف شوند. زیرا ممکن است بعضی کودکان در ابتدا واکنشی منفی به آنها نشان بدهند. این بازخوردها بسیار کمتر از بازخوردهای کلامی در زمان گفتار بدون لکنت استفاده می شوند. به عبارت دیگر بیشتر بازخوردهای کلامی که کودکان طی…

Read more

POSTED BY

مدیر

15 آبان 1400

جلسات رفع اشکال لکنت

مرحله های برنامه کمپرداون   برنامه کمپرداون از 4 مرحله تشکیل شده است. که شامل جلسات آموزشی، ایجاد گفتاربدون لکنت در محل درمان، جلسات برطرف کردن مشکلات، و تثبیت است. این برنامه را می توان در قالبهای مختلف از قبیل جلسات هفتگی و فشرده، انفرادی و گروهی، رودررو یا از راه دور اجرا نمود.  …

Read more

POSTED BY

مدیر

15 آبان 1400

ایجاد گفتار بدون لکنت در کلینیک

مراحل برنامه کمپرداون   برنامه کمپرداون از 4 مرحله تشکیل شده است. که شامل جلسات آموزشی، ایجاد گفتاربدون لکنتدر محل درمان، جلسات برطرف کردن مشکلات، و تثبیت است. این برنامه را می توان در قالبهای مختلف از قبیل جلسات هفتگی و فشرده، انفرادی و گروهی، رودررو یا از راه دور اجرا نمود.   مرحله دوم:…

Read more

POSTED BY

مدیر

13 آبان 1400

مقیاس طبیعی بودن گفتار کودک

مراحل برنامه کمپرداون   برنامه کمپرداون از 4 مرحله تشکیل شده است. که شامل جلسات آموزشی، ایجاد گفتاربدون لکنتدر محل درمان، جلسات برطرف کردن مشکلات، و تثبیت است. این برنامه را می توان در قالبهای مختلف از قبیل جلسات هفتگی و فشرده، انفرادی و گروهی، رودررو یا از راه دور اجرا نمود.   جلسات آموزشی…

Read more

POSTED BY

مدیر

10 آبان 1400

اختلال خواب کودکان اوتیسم

مشکلات بیخوابی در کودکان طیف اوتیسم   اختلالات طیف اوتیسم (ASD) شرایط عصبی تکاملی مادام العمر است که با تعاملات اجتماعی غیر عادی ، ارتباطات و رفتار مشخص می شود. اختلال خواب یک بیماری شایع در کودکان و نوجوانان مبتلا به ASD است که شیوع آن بین 50 تا 80 درصد است. ثابت شده است…

Read more

POSTED BY

مدیر

3 آبان 1400

آموزش تکنیک گفتار کشیده

آموزش تکنیک گفتار کشیده   برنامه کمپرداون از 4 مرحله تشکیل شده است. که شامل جلسات آموزشی، ایجاد گفتاربدون لکنتدر محل درمان، جلسات برطرف کردن مشکلات، و تثبیت است. این برنامه را می توان در قالبهای مختلف از قبیل جلسات هفتگی و فشرده، انفرادی و گروهی، رودررو یا از راه دور اجرا نمود. تکنیک گفتار…

Read more

POSTED BY

مدیر

26 مهر 1400

مرحله اول برنامه کمپرداون

مراحل برنامه کمپرداون   برنامه کمپرداون از 4 مرحله تشکیل شده است. که شامل جلسات آموزشی، ایجاد گفتاربدون لکنتدر محل درمان، جلسات برطرف کردن مشکلات، و تثبیت است. این برنامه را می توان در قالبهای مختلف از قبیل جلسات هفتگی و فشرده، انفرادی و گروهی، رودررو یا از راه دور اجرا نمود.   جلسات آموزشی…

Read more

POSTED BY

مدیر