۲۱ آبان ۱۴۰۱
پروتکل اجرای CIMT در کاردرمانی
پروتکل اجرای CIMT در کاردرمانی دست سالم فرد را در 90 درصد اوقات بیداری طی 2 الی 3 هفته متوالی محدود می کنیم. در طول این مدت باید تمرینات تکراری با شدت بالا توسط فرد با راهنمایی درمانگر 6 الی 7 ساعت در طول روز انجام شود. در این افراد اجرای مداخلات 6 الی 7…
Read more
POSTED BY
مدیر
۱۴ آبان ۱۴۰۱
حرکت درمانی همراه محدودیت ( CIMT )
حرکت درمانی همراه با محدودیت ( CIMT ) مقدمه حرکت درمانی همراه با محدودیت با پیشینه تحقیقی خوب و شیوه درمانی رایج برای کودکان مبتلا به فلج مغزی همی پلژی اسپاستیک مورد استفاده قرار می گیرد. که برای اولین بار در دهه 1980 جهت درمان بزرگسالان در فاز بعد از سکته مغزی مورد تحقیق…
Read more POSTED BY
مدیر
۶ آبان ۱۴۰۱
کاردرمانی و درمان عصبی رشدی ( NDT )
کاردرمانی و درمان عصبی رشدی ( NDT ) ارتباط بین NDT و کاردرمانی بسیار عمیق است. این دو دارای اصول و فلسفه های مشترک هستند. و هردو قصد دارند که بازده انسان را در اجرای اکوپیشن ها بالا ببرند. NDT مهارت کاردرمانگران را به منظور ارتقا سطح مداخلات بالا برده است. کاردرمانگران اولین بار…
Read more POSTED BY
مدیر
۲۲ مهر ۱۴۰۱
مدیریت بحران در اتیسم
مدیریت بحران در اتیسم روش مدیریت موقعیت های بحرانی برای شناسایی محرک ها و نشانه های ایجاد موقعیت بحرانی ، هوشیار باشید. برای کاهش استرس و اضطراب فرد ، عوامل محرک را کاهش داده و یا وی را به محیطی با استرس کمتر برده و فعالیتی را با او انجام دهید که می دانید…
Read more POSTED BY
مدیر
۲۰ مهر ۱۴۰۱
درباره اتیسم
درباره اتیسم اتیسم یک اختلال مغزی پیچیده از گروهی به نام اختلالات طیف اتیسم یا ASD است که بر روی نحوه عملکرد مغز شخص تاثیر گذاشته و شامل علائم متفاوت و بسیاری می باشد. درباره افراد دارای اتیسم می توانیم بگوییم که از لحاظ شخصیت ، توانایی ها و مشکلات مواجه با انها بسیار…
Read more POSTED BY
مدیر
۱۵ مهر ۱۴۰۱
علائم رشد نرمال و اتیسم
علائم رشد نرمال و اتیسم کودک شما هر روز رشد و تغییر می کند! به عنوان یک والد مهم است که فرایند رشدی کودک خود را زیر نظر داشته باشید و نقاط بحرانی رشد او را در طول این راه بررسی کنید. سه سال اول زندگی یک دوران بسیار مهم در رشد کودک است.…
Read more POSTED BY
مدیر
۲۷ شهریور ۱۴۰۱
هماهنگی مکیدن ، بلعیدن و تنفس در کودک
هماهنگی مکیدن ، بلعیدن و تنفس کودک بکپارچگی دقیق مکیدن ، بلعیدن و تنفس در طول تغذیه امکان پذیه کارآمد و موثر را می دهد. در صورت وجود مشکل در هر یک از اجزا در تغذیه خلل ایجاد می شود. علاوه بر این مکانیسم مرکزی، که این ۳ عملکرد را به صورت مجموعه ای…
Read more POSTED BY
مدیر
۲۰ شهریور ۱۴۰۱
تغییرات در الگوی تنفسی
تغييرات در الگوی تنفسی: تعداد و دوره های دم و بازدم و وقفه های بین تنفسها می توانند متفاوت باشند. با این حال بعضی از این تفاوتها غیرطبیعی هستند و بد عملکردی در تنظیم مرکزی تنفس را نشان می دهند. آپنه: آپنه به توقف جریان هوای تنفسی با هر مدتی گفته می شود.…
Read more POSTED BY
مدیر
۱۰ شهریور ۱۴۰۱
ارزیابی تنفسی در مشکلات تغذیه ای کودک
ارزیابی تنفس تنفس صدادار: وجود صداهای مرطوب یا گرفته در حین تنفس در طول ارزیابی باید ثبت شود. با گوش دادن دقیق به تنفس اغلب می توان تعیین کرد که آیا صدا از حفره ی بینی، حلق دهانی یا حلق می آید. محل صداها بیانگر وجود نوع بالقوه ای از بدعملکردی بلع است. همچنین…
Read more POSTED BY
مدیر
۵ شهریور ۱۴۰۱
ارزیابی تغذیه ای کودک ، بلعیدن
بلعیدن جامع ترین ارزیابی عملکرد بلعیدن با ارزیابی ویدئوفلوروسکویی بلع یا VFSS انجام می شود. با این حال، مشاهده ی خارجی عملکرد بلعیدن حین ارزیابی بالینی تغذیه هم می تواند اطلاعات مهمی فراهم آورد. به طور ویژه، این مشاهدات همراه با سابقه ی بالینی و تغذیه ای می تواند نیاز به انجام ویدئوفلوروسکوپی را…
Read more POSTED BY
