ارزیابی تنفس تنفس صدادار: وجود صداهای مرطوب یا گرفته در حین تنفس در طول ارزیابی باید ثبت شود. با گوش دادن دقیق به تنفس اغلب می توان تعیین کرد که آیا صدا از حفره ی بینی، حلق دهانی یا حلق می آید. محل صداها بیانگر وجود نوع بالقوه ای از بدعملکردی بلع است. همچنین…
بلعیدن جامع ترین ارزیابی عملکرد بلعیدن با ارزیابی ویدئوفلوروسکویی بلع یا VFSS انجام می شود. با این حال، مشاهده ی خارجی عملکرد بلعیدن حین ارزیابی بالینی تغذیه هم می تواند اطلاعات مهمی فراهم آورد. به طور ویژه، این مشاهدات همراه با سابقه ی بالینی و تغذیه ای می تواند نیاز به انجام ویدئوفلوروسکوپی را…
مکیدن مکیدن محصول نهایی یکپارچگی فعالیت حرکتی ساختارهای دهانی در تغذیه ی نوزاد است. در ارزیابی کل ویژگیهای مکیدن باید مورد بررسی قرار گیرند ارزیابی مکیدن نوزاد باید در طول مکیدن غیرتغذیه ای و تغذیه ای مورد بررسی قرار گیرد. مکیدن غیر تغذیه ای در ابتدا بررسی می شود تا هماهنگی بلعیدن و تنفس به…
بیش فعالی و تغذیه اختلال بیش فعالی،کم توجهی یکی از شایع ترین اختلالات روان در کودکان و نوجوانان می باشد. آمار جهانی میزان مبتلا به این اختلال ۴تا۶درصد کودکان دبستانی است.علائم این اختلال معمولا در سنین کمتر از ۷سال ظاهر می شود. کودکان بیش فعال،کم توجه به نسبت کودکان سالم مشکلاتی مثل تشنگی های مکرر،پوست…