تعریف عقب ماندگی ذهنی
تعریف عقب ماندگی ذهنی : تاکنون در هيچ يک از مطالب و کتابهايي که در مورد عقب ماندگی دهنی نوشته شده است .تعريف جامع و کاملی که مورد تاييد همه يا اکثريت متخصصين فن باشد ذکر نشده است. اين مسئله بيشتر به خاطر پيچيدگی ماهيت عقب ماندگی ذهنی است. نمی توان عقب ماندگی ذهنی را…
ادامه مطلبارسال شده توسط
مدیر
عقب ماندگی ذهنی در کودکان و نوجوانان
عقب ماندگی ذهنی در کودکان و نوجوانان: توصيف: عقب ماندگی دهنی،عبارتند از :توانايي های ذهنی کمتر از حد متوسظ که از زمان تولد يا اوايل دوران شير خوارگی وجود داشته باشد.قريب به ۳ درصد کل جمعيت،دچار عقب ماندگی دهنی هستند.از هر۱۰۰مورد تولد زنده حدود۳/۶مورد را کودکانی تشکيل میدهند که ضريب هوشی آنان زير۵۰خواهد بود.عقب ماندگی…
ادامه مطلبارسال شده توسط
مدیر
اختلالات متابوليسم کربوهيدراتها (گالاکتوزمی)
اختلالات متابوليسمی کربوهيدراتها (گالاکتوزيمی) گالاکتوزمی: يک بيماری متابوليک ارثی است که به چند نوع تقسيم می شود. ۱_گالاکتوزمی با کمبود آنزيم گالاکتوکيناز: اين بيماری با وجود گالاکتوز بالا در خون و ادرار و کاتاراکت بدون عقب ماندگی ذهنی و آمينواسيدوری در ادرار مشخص می شود.کاتاراکت با بالا رفتن غلظت گالاکتوز در خون و ادرار شروع…
ادامه مطلبارسال شده توسط
مدیر
تداعی بصری
تداعی بصری: تعريف: تداعی بصری عبارت است از توانايي کودک در زمينه ارتباط دادن نمادهای بصری به طريق معنادار. کودک کم توان ذهنی تربيت پذير در زمينه تداعی بصری دچار ناتوانی است.وقتی که تصوير کلاهی ميان دو تصوير ديگر(برای مثال،تصوير يک اتوبوس و تصوير سر يک انسان)به کودک عرضه می شود،او قادر نيست ميان کلاه…
ادامه مطلبارسال شده توسط
مدیر
درک بصری در کودکان
درک بصری در کودکان: درک بصری عبارت است از توانایی کودک در درک و فهم کنشها ،تصويرها و امور ديگری که در محيط اطراف خود می بيند. کودک کم توان ذهنی تربيت پذير در زمينه درک بصری دچار ناتوانی است،لذا فعاليت های آموزشی زير،طوری طرح ريزی شده شده اند که به رشد درک بصری…
ادامه مطلبارسال شده توسط