ایجاد گفتار بدون لکنت در کلینیک
مراحل برنامه کمپرداون برنامه کمپرداون از ۴ مرحله تشکیل شده است. که شامل جلسات آموزشی، ایجاد گفتاربدون لکنتدر محل درمان، جلسات برطرف کردن مشکلات، و تثبیت است. این برنامه را می توان در قالبهای مختلف از قبیل جلسات هفتگی و فشرده، انفرادی و گروهی، رودررو یا از راه دور اجرا نمود. مرحله دوم:…
Read morePOSTED BY
مدیر
مقیاس طبیعی بودن گفتار کودک
مراحل برنامه کمپرداون برنامه کمپرداون از ۴ مرحله تشکیل شده است. که شامل جلسات آموزشی، ایجاد گفتاربدون لکنتدر محل درمان، جلسات برطرف کردن مشکلات، و تثبیت است. این برنامه را می توان در قالبهای مختلف از قبیل جلسات هفتگی و فشرده، انفرادی و گروهی، رودررو یا از راه دور اجرا نمود. جلسات آموزشی…
Read morePOSTED BY
مدیر
مهارت های کودک ۲تا۳سال
مهارت های کودک ۲تا۳سال مهارت های گفتاری پدیده انفجار واژه رخ میدهد و هر ماه ۲۰ تا ۳۰ واژه به خزانه واژگانی کودک اضافه می شود . واژگان بیانی به سرعت رشد می کنند(۱۰۰تا ۲۰۰کلمه) مجموعه واژگان درکی کودک ۹۰۰ به تا ۱۰۰۰ کلمه می رسد. کتاب های مورد علاقه اش را انتخاب کرده…
Read morePOSTED BY
مدیر
مهارتهای کودک ۱ تا ۲ سال
مهارتهای کودک ۱ تا ۲ سال مهارتهای کودک ۱۲ تا ۱۸ ماهگی مهارت های گفتاری: دوره تولید تکواژ و بیان اولین واژه ها است. استفاده کاربردی از اشیا را نشان می دهد . بعضی از صداهای اول کلمات و بیشتر صدا های پایانی کلمات را حذف می کند. یک الی سه عضو…
Read morePOSTED BY
مدیر
اختلال خواب کودکان اوتیسم
مشکلات بیخوابی در کودکان طیف اوتیسم اختلالات طیف اوتیسم (ASD) شرایط عصبی تکاملی مادام العمر است که با تعاملات اجتماعی غیر عادی ، ارتباطات و رفتار مشخص می شود. اختلال خواب یک بیماری شایع در کودکان و نوجوانان مبتلا به ASD است که شیوع آن بین 50 تا 80 درصد است. ثابت شده است…
Read morePOSTED BY
مدیر
آموزش تکنیک گفتار کشیده
آموزش تکنیک گفتار کشیده برنامه کمپرداون از ۴ مرحله تشکیل شده است. که شامل جلسات آموزشی، ایجاد گفتاربدون لکنتدر محل درمان، جلسات برطرف کردن مشکلات، و تثبیت است. این برنامه را می توان در قالبهای مختلف از قبیل جلسات هفتگی و فشرده، انفرادی و گروهی، رودررو یا از راه دور اجرا نمود. تکنیک گفتار…
Read morePOSTED BY
مدیر
مرحله اول برنامه کمپرداون
مراحل برنامه کمپرداون برنامه کمپرداون از ۴ مرحله تشکیل شده است. که شامل جلسات آموزشی، ایجاد گفتاربدون لکنتدر محل درمان، جلسات برطرف کردن مشکلات، و تثبیت است. این برنامه را می توان در قالبهای مختلف از قبیل جلسات هفتگی و فشرده، انفرادی و گروهی، رودررو یا از راه دور اجرا نمود. جلسات آموزشی…
Read morePOSTED BY
مدیر
خانواده گسترده و کودک معلول
فامیل گسترده اصطلاحی است برای توضیح دادن یک خانواده مرکزی که با تعدادی از نزدیکان ارتباط متقابل دارند. هدف از کاربرد واژه گسترده افراد نزدیک به خانواده هستند که رابطه مرتب و همیشگی با هم دارند. اگرچه ممکن است در یک خانه با هم زندگی نکنند. این افراد شامل پدربزرگها، مادربزرگها، عموها، عمه ها،…
Read morePOSTED BY
مدیر
رابطه خواهر و برادر با کودک معلول
رابطه خواهر و برادر با کودک معلول مقدمه به تدریج متوجه این مساله شدم که به شدت مجذوب برادرم شده ام. چرا صحبت نمی کرد؟. او که کلمات را نمی شناخت چطور فکر می کرد؟. به عنوان یک خواهر می دانستم بدون احساس رنج جدی و با عواطف طبیعی شیفته او شوم. می…
Read morePOSTED BY
مدیر
بررسی روابط والدین و فامیل با کودک معلول
روابط والدین و کودک معلول مقدمه اولین واکنش من نسبت به تولد پرهام بسیار منفی بود. من تقریبا نمی دانستم چه باید بکنم. دکتر متخصص اطفال درست بعد از زایمان به اتاق ما آمد. و گفت من فکر می کنم ما یک مشکل داریم. و در نهایت آنچه سعی کرد بگوید این بود. کودک…
Read morePOSTED BY