۱۶ اسفند ۱۴۰۳

رویکرد رفتاردرمانی در اتیسم: تحولات و کاربردها

رویکرد رفتاردرمانی در اتیسم: تحولات و کاربردها اختلال طیف اتیسم (ASD) یکی از اختلالات عصب‌پزشکی پیچیده‌ای است که به‌ویژه در دوران کودکی شناسایی می‌شود و می‌تواند بر رفتار، ارتباطات، و تعاملات اجتماعی افراد تأثیر بگذارد. با توجه به افزایش تعداد مبتلایان به این اختلال در سال‌های اخیر، راهکارهای درمانی متفاوتی برای کمک به افراد مبتلا…

ادامه مطلب

ارسال شده توسط

مدیر

۲۳ مهر ۱۴۰۳

کاردرمانی و آلزایمر

کاردرمانی و آلزایمر و کیفیت زندگی در آنها آلزایمر، به عنوان یکی از انواع دمانس، نه تنها بر عملکردهای شناختی بیماران تأثیر می‌گذارد، بلکه کیفیت زندگی آن‌ها را نیز به طور قابل توجهی کاهش می‌دهد. کاردرمانی، با تأکید بر بهبود توانایی‌های فردی و استفاده از فعالیت‌های معنادار، می‌تواند در افزایش استقلال و بهبود کیفیت زندگی…

ادامه مطلب

ارسال شده توسط

مدیر

۳۰ خرداد ۱۴۰۳

کاردرمانی و اختلال یادگیری

درک ناتوانی های یادگیری ناتوانی های یادگیری گروهی از شرایط عصبی هستند که بر توانایی فرد در پردازش، ذخیره و پاسخ به اطلاعات تأثیر می گذارد. این ناتوانی‌ها می‌توانند به روش‌های مختلفی مانند مشکلات خواندن، نوشتن، ریاضیات یا حتی درک دستورالعمل‌های کلامی ظاهر شوند. آنها اغلب شرایط مادام العمر هستند، اما با حمایت و مداخلات…

ادامه مطلب

ارسال شده توسط

مدیر

۲۱ آبان ۱۴۰۱

پروتکل اجرای CIMT در کاردرمانی

پروتکل اجرای CIMT در کاردرمانی دست سالم فرد را در 90 درصد اوقات بیداری طی 2 الی 3 هفته متوالی محدود می کنیم. در طول این مدت باید تمرینات تکراری با شدت بالا توسط فرد با راهنمایی درمانگر 6 الی 7 ساعت در طول روز انجام شود. در این افراد اجرای مداخلات 6 الی 7…

ادامه مطلب

ارسال شده توسط

مدیر

۱۴ آبان ۱۴۰۱

حرکت درمانی همراه محدودیت ( CIMT )

حرکت درمانی همراه با محدودیت ( CIMT )   مقدمه حرکت درمانی همراه با محدودیت با پیشینه تحقیقی خوب و شیوه درمانی رایج برای کودکان مبتلا به فلج مغزی همی پلژی اسپاستیک مورد استفاده قرار می گیرد. که برای اولین بار در دهه 1980 جهت درمان بزرگسالان در فاز بعد از سکته مغزی مورد تحقیق…

ادامه مطلب

ارسال شده توسط

مدیر

۶ آبان ۱۴۰۱

کاردرمانی و درمان عصبی رشدی ( NDT )

کاردرمانی و درمان عصبی رشدی ( NDT )   ارتباط بین NDT و کاردرمانی بسیار عمیق است. این دو دارای اصول و فلسفه های مشترک هستند. و هردو قصد دارند که بازده انسان را در اجرای اکوپیشن ها بالا ببرند. NDT مهارت کاردرمانگران را به منظور ارتقا سطح مداخلات بالا برده است. کاردرمانگران اولین بار…

ادامه مطلب

ارسال شده توسط

مدیر

۲۹ بهمن ۱۴۰۰

تغییر لکنت

تغییر لکنت زمانی که کودکان لکنت می کنند می توانند به شیوه های متفاوتی این کار را انجام دهند. آنها می توانند میزان زیادی تنش فیزیکی را نشان دهند. یا می توانند با تنش کمتری لکنت کنند. هرچه تنش بیشتری در حین لکنت نشان می دهند وقفه های بیشتری را در ارتباط تجربه می کنند.…

ادامه مطلب

ارسال شده توسط

مدیر

۱۲ آبان ۱۴۰۰

مهارت های کودک ۲تا۳سال

مهارت های کودک ۲تا۳سال   مهارت های گفتاری پدیده انفجار واژه رخ می‌دهد و هر ماه ۲۰ تا ۳۰ واژه به خزانه واژگانی کودک اضافه می شود . واژگان بیانی به سرعت رشد می کنند(۱۰۰تا ۲۰۰کلمه) مجموعه واژگان درکی کودک ۹۰۰ به تا ۱۰۰۰ کلمه می رسد. کتاب های مورد علاقه اش را انتخاب کرده…

ادامه مطلب

ارسال شده توسط

مدیر

۸ آبان ۱۴۰۰

رشد حرکتی،گفتار و زبان سال اول زندگی

مطالبی که در زیر فهرست شده است خلاصه ای کلی از روند رشد گفتار و زبان و مهارت های حرکتی را درکودکان طبیعی فراهم آورده است.از آنجا که کودکان با سرعت های متفاوتی روند رشد را پشت سر می گذراند از کاربرد سن تخمینی اجتناب کنید.فواصل زمانی تنها به عنوان یک چارچوب کلی برای اقتضای…

ادامه مطلب

ارسال شده توسط

مدیر

۷ شهریور ۱۴۰۰

اتیولوژی آفازی

اتیولوژی آفازی سکته های مغزی یا حوادث عروقی مغز Stroke or Cerebrovascular Accident(CVA) سکته مغزی شایعترین علت آفازی است. سکته مغزی زمانی رخ می‌دهد که جریان خون یک ناحیه از مغز به وسیله بسته شدن یک مویرگ یا شریان و یا پارگی شریان مختل شود. اگر گردش خون مغز به طور متوسط به کمتر از…

ادامه مطلب

ارسال شده توسط

مدیر