۱۹ دی ۱۴۰۱
محدودیت های بازی کودکان فلج مغزی
محدودیت های بازی در کودکان مبتلا به فلج مغزی بازی به عنوان زمینه ای برای یادگیری و به عنوان یک فعالیت نشاط آور در کودکان مبتلا به فلج مغزی ، محدود است. در این کودکان ، بازی در درجه اول توسط چالش های جسمی کودک محدود می شود. به عنوان یک فعالیت لذت بخش…
ادامه مطلب
ارسال شده توسط
مدیر
۱۲ بهمن ۱۴۰۰
تغییرات صدا در دوران بلوغ
تغییرات صدا در دوران بلوغ حدوداً در نه سالگی ، پیش از آغاز بلوغ ، حنجره ی دخترها و پسرها از نظر کالبدشناختی تقریباً به یک اندازه است . و تقریبا صدایی با یک ارتفاع تولید می کنند ( ۲۶۵ هرتز ) . تغییرات رشد دوران بلوغ ، در دخترها ، حدوداً از نه سالگی…
ادامه مطلب ارسال شده توسط
مدیر
۲ دی ۱۴۰۰
عوامل تشدید کننده لکنت زبان
عوامل تشدید کننده ی لکنت زبان در این قسمت عواملی که باعث تشدید یافتن لکنت زبان در کودکان می گردند بیان می شوند. که والدین باید بکوشند جلوی عوامل تشدید کننده ای را که می توان کنترل نمود ، بگیرند . این عوامل عبارتند از : ۱ . عوامل فیزیولوژیکی : منظور عواملی هستند که…
ادامه مطلب ارسال شده توسط
مدیر
۱۹ آبان ۱۴۰۰
رشد گفتار و زبان کودک۳تا۴سال
مهارت های گفتار و زبان و حرکتی کودک۳تا۴سال مهارت های گفتاری ۷۵% گفتار واضح است. جملات چهار تا پنج کلمه دارد. خزانه واژگان درکی۸۰۰_۱۵۰۰کلمه به بالا است . سرعت گفتارش افزایش می‌یابد. اشیا رایج در کتاب‌ها یا مجلات تصویری نام می‌برد. تک واژه های ملکی ،کلمات استفهامی ،شکل منفی افعال معین و اکثر تک…
ادامه مطلب ارسال شده توسط
مدیر
۸ آبان ۱۴۰۰
رشد حرکتی،گفتار و زبان سال اول زندگی
مطالبی که در زیر فهرست شده است خلاصه ای کلی از روند رشد گفتار و زبان و مهارت های حرکتی را درکودکان طبیعی فراهم آورده است.از آنجا که کودکان با سرعت های متفاوتی روند رشد را پشت سر می گذراند از کاربرد سن تخمینی اجتناب کنید.فواصل زمانی تنها به عنوان یک چارچوب کلی برای اقتضای…
ادامه مطلب ارسال شده توسط
مدیر
۱۳ مرداد ۱۴۰۰
مشکلات بازی در کودکان اتیسم
مشکلات بازی در کودکان اتیسم ۱. ضعف در مشغول کردن خود در بازی: توصیف مشکل: رایج‌ترین شکایتی که از والدین و سایر مراقبین این کودکان میشنویم،همین است. این کودکان انگار هیچ ایده مشخصی برای بازی کردن ندارند. وقتی حوصله شان سر میرود شروع به پرسه زدن و راه رفتن یا به گوشه‌ای خیره شدن یا…
ادامه مطلب ارسال شده توسط
مدیر
۵ تیر ۱۴۰۰
ویژگی های شناختی کودکان اتیستیک
ویژگی های شناختی کودکان اتیستیک اختلال توجه تحقیقات بسیاری در مورد اختلال توجه در کودکان اتیستیک انجام شده است. مطالعات اولیه بر روی این کودکان بیانگر نوعی نقص در توانایی تعدیل و یا متعادل کردن شدت برانگیختگی در زمان مواجه شدن با محرک ها می باشد. آنها ممکن است در مقابل محرک های دیداری و…
ادامه مطلب ارسال شده توسط
مدیر
۲۸ خرداد ۱۴۰۰
روش ABA
تحلیل رفتار کاربردی در کودکان اتیستیک (ABA) از1980 تاکنون محققان گزارش های گوناگونی را از تاثیر برنامه‌های مداخلات رفتاری در درمان کودکان اتیستیک گزارش کرده‌اند. این نتایج شامل افزایش سطح رشدی کودک، به دست آوردن نمرات برتر هوشی، رشد رفتارهای اجتماعی و مهارت های ارتباطی و نیز کاهش رفتارهای اتیستیک بوده است. ABA یا تحلیل…
ادامه مطلب ارسال شده توسط
مدیر
۲۸ خرداد ۱۴۰۰
تشخیص اتیسم
دلالت های اولیه در تشخیص اختلال اتیسم همه کودکان طیف اتیسم در تعاملات اجتماعی، ارتباط کلامی و غیرکلامی دچار نارسایی و ضعف می باشند. علائق غیر معمول، رفتارهای تکراری، پاسخ های غیر معمول به تجارب حسی از قبیل صداهای مشخص، محرک های دیداری، لمسی و شنیداری دارای ویژگی‌های خاص از جمله علائم آنها می باشند.…
ادامه مطلب ارسال شده توسط
مدیر
۳ خرداد ۱۴۰۰
حافظه و توجه در اتیسم
تغییرات توجه و حافظه در اتیسم اخرین یافته های مربوط به تغییرات توجه و حافظه در بیماران مبتلا به اتیسم. تغییرات توجه در اتیسم در بیماران اتیستیک که قادر به همکاری در انجام ازمون های تجربی نیستند، ارزیابی توجه کار بسیار مشکلی است. پاسخ های غیر عادی به تحریکات محیطی منجر به…
ادامه مطلب ارسال شده توسط
