۱۵ آبان ۱۴۰۰

ایجاد گفتار بدون لکنت در کلینیک

مراحل برنامه کمپرداون   برنامه کمپرداون از ۴ مرحله تشکیل شده است. که شامل جلسات آموزشی، ایجاد گفتاربدون لکنتدر محل درمان، جلسات برطرف کردن مشکلات، و تثبیت است. این برنامه را می توان در قالبهای مختلف از قبیل جلسات هفتگی و فشرده، انفرادی و گروهی، رودررو یا از راه دور اجرا نمود.   مرحله دوم:…

ادامه مطلب

ارسال شده توسط

مدیر

۱۳ آبان ۱۴۰۰

مقیاس طبیعی بودن گفتار کودک

مراحل برنامه کمپرداون   برنامه کمپرداون از ۴ مرحله تشکیل شده است. که شامل جلسات آموزشی، ایجاد گفتاربدون لکنتدر محل درمان، جلسات برطرف کردن مشکلات، و تثبیت است. این برنامه را می توان در قالبهای مختلف از قبیل جلسات هفتگی و فشرده، انفرادی و گروهی، رودررو یا از راه دور اجرا نمود.   جلسات آموزشی…

ادامه مطلب

ارسال شده توسط

مدیر

۱۰ آبان ۱۴۰۰

اختلال خواب کودکان اوتیسم

مشکلات بیخوابی در کودکان طیف اوتیسم   اختلالات طیف اوتیسم (ASD) شرایط عصبی تکاملی مادام العمر است که با تعاملات اجتماعی غیر عادی ، ارتباطات و رفتار مشخص می شود. اختلال خواب یک بیماری شایع در کودکان و نوجوانان مبتلا به ASD است که شیوع آن بین 50 تا 80 درصد است. ثابت شده است…

ادامه مطلب

ارسال شده توسط

مدیر

۳ آبان ۱۴۰۰

آموزش تکنیک گفتار کشیده

آموزش تکنیک گفتار کشیده   برنامه کمپرداون از ۴ مرحله تشکیل شده است. که شامل جلسات آموزشی، ایجاد گفتاربدون لکنتدر محل درمان، جلسات برطرف کردن مشکلات، و تثبیت است. این برنامه را می توان در قالبهای مختلف از قبیل جلسات هفتگی و فشرده، انفرادی و گروهی، رودررو یا از راه دور اجرا نمود. تکنیک گفتار…

ادامه مطلب

ارسال شده توسط

مدیر

۲۶ مهر ۱۴۰۰

مرحله اول برنامه کمپرداون

مراحل برنامه کمپرداون   برنامه کمپرداون از ۴ مرحله تشکیل شده است. که شامل جلسات آموزشی، ایجاد گفتاربدون لکنتدر محل درمان، جلسات برطرف کردن مشکلات، و تثبیت است. این برنامه را می توان در قالبهای مختلف از قبیل جلسات هفتگی و فشرده، انفرادی و گروهی، رودررو یا از راه دور اجرا نمود.   جلسات آموزشی…

ادامه مطلب

ارسال شده توسط

مدیر

۲۲ مهر ۱۴۰۰

الزامات برنامه کمپرداون (درمان لکنت زبان)

الزامات عملی برنامه کمپرداون   آزمایشات اولیه ارزیابی برنامه کمپرداون در چهارچوب یک گروه به سه درمانگر و برخی زیرساختهای اختصاصی نیاز داشت. لیکن این امر امکان پذیر است. تا تنها یک درمانگر هنگامی که مراجعان با این روند آشنا هستند بازخوردهایی ارائه دهد. در این ساختار مراجعان بخش عمده مسئولیت را جهت اجرای درمان…

ادامه مطلب

ارسال شده توسط

مدیر

۱۹ مهر ۱۴۰۰

لکنت پیشرفته

لکنت پیشرفته   آخرین درجه لکنت رشدی لکنت پیشرفته می باشد. که در تشخیص آن بیشتر به سن افراد دارای لکنت اهمیت داده می شود. تا تفاوتها در الگوی لکنت یا فرآیندهای زیربنایی آن. این درجه پیشرفته به جوانان و بزرگسالان تعلق دارد. اما مهم است توجه شود که بعضی از جوانان و بزرگسالان دارای…

ادامه مطلب

ارسال شده توسط

مدیر

۳ مهر ۱۴۰۰

بحران خانواده

بحرانهای خانواده کودک معلول   برخورد اولیه   تولد نوزاد معلول اثر عمیقی روی خانواده دارد. کودکی متولد می شود که والدین و دیگر اعضای خانواده انتظارش را نداشته اند. نوزادی با یک نقص مادرزادی آشکار و غیرطبیعی والدین را در یک شوک عاطفی قرار می دهد. مواردی مثل اسپینا بیفیدا و سندروم داون در…

ادامه مطلب

ارسال شده توسط

مدیر

۲۷ شهریور ۱۴۰۰

مداخلات درمانی کودک آزاری

مداخلات درمانی کودک آزاری   تشخیص گونه های مختلف آزار و صدمات بسیار مشکل است. در بطن این تشخیص سوالهای فلسفی و بنیادی مطرح می شود. چه موقع انضباط و تادیب مورد سو استفاده قرار می گیرد؟ چه چیزی صدمات تصادفی را از صدمات عمدی مجزا می کند؟. آیا بزرگ کردن و پرورش و تربیت…

ادامه مطلب

ارسال شده توسط

مدیر

۱۵ مرداد ۱۴۰۰

اختلالات زبان

اختلالات زبان در طول تاریخ زبانهای مختلفی وجود داشته و تعریفهای گوناگونی از آن شده است. برای مثال لوکاس در ۱۹۸۰ می گوید: زبان منعکس کننده سیستمی از علامات است که بین دونفر یا بیشتر مورد موافقت قرار گرفته است. و تحت تاثیر ویژگیهایی مثل بخش صدا یا واج شناسی، دستور زبان به شکل کلمات…

ادامه مطلب

ارسال شده توسط

مدیر