اتیسم و اختلال خواب
اختلالات طیف اتیسم یک شرایط عصبی تکاملی مادام العمر است که ارتباطات ، رفتار و تعامل اجتماعی غیر معمول مشخص می شود . اختلالات خواب یک اختلال شایع در کودکان و نوجوانان مبتلا به اتیسم با شیوع بین ۵۰ تا ۸۰ درصد است . ثابت شده است که اختلال خواب علائم اتیسم را بدتر میکند…
Read morePOSTED BY
مدیر
اتیسم و سالمندان
اختلالات طیف اتیسم در افراد مسن ( سالمندان ) ! اطلاعات کمی در مورد اختلالات طیف اتیسم (ASD) در گروه سنی سالمندان وجود دارد. نیاز به درک تاثیر پیری بر حوزه های علامت ASD ، عملکرد ، شناخت ، سلامت جسمی و سلامت روانی افراد مبتلا به ASD وجود دارد. هدف ما از این…
Read morePOSTED BY
مدیر
تفاوت انواع بازی در کودکان اتیسم و همتایان عادی
طبقه بندی ساختار بازی: بازی با شی(object play) بازی های رابطه ای(relational play) بازی های کارکردی(functional play) بازی های سمبولیک(symbolic play) بازی های حسی-حرکتی(sensorimotor play) بازی های اجتماعی (social play) Object play استفاده از اشیا در نوزادی آغاز میشود(دستکاری اشیا).که شامل به دهان بردن،نگه داشتن،کشیدن،انداختن،کوبیدن،تکان دادن و سایر انواع دستکاری است. در مقابله شدن با…
Read morePOSTED BY
مدیر
مشکلات بازی در کودکان اتیسم
مشکلات بازی در کودکان اتیسم 1. ضعف در مشغول کردن خود در بازی: توصیف مشکل: رایجترین شکایتی که از والدین و سایر مراقبین این کودکان میشنویم،همین است. این کودکان انگار هیچ ایده مشخصی برای بازی کردن ندارند. وقتی حوصله شان سر میرود شروع به پرسه زدن و راه رفتن یا به گوشهای خیره شدن یا…
Read morePOSTED BY
مدیر
رویکردهای درمانی اتیسم
برخی از رویکرد های رفتار درمانی اتیسم: روشTEACCH یکی از درمان هایی که در سراسر جهان برای کودکان اتیستیک به کار میرود روش درمانیTEACCH از اریک اسکالپر است. که برای کودکان بالای ۱۴ سال نیز مورد استفاده است. این روش درمانی در سال ۱۹۷۲ ابداع شده و توسط اریک اسکالپر به ثبت رسیده است. البته…
Read morePOSTED BY
مدیر
تشخیص افتراقی اتیسم- Autism Differential Diagnosis
تشخیص افتراقی اتیسم: تشخیص یک اختلال به طور دقیق در کودکان امر بسیار دشواری می باشد. زیرا آنها در فرآیند رشد قرار دارند و توام شدن ویژگی یک اختلال با ویژگی های رشدی هرسن کار تشخیص را دشوار می سازد . به دلیل وجوه اشتراک اختلال اتیستیک با برخی اختلالات دیگر در زیر وجوه افتراق…
Read morePOSTED BY
مدیر
روش های انجام تربیت شنوایی
روش های انجام تربیت شنوایی همانگونه که در مبحث تاریخچه تربیت شنوائی عنوان گردید. تاکنون نظریات متعددی در زمینه ی روش انجام تربیت شنوایی ارائه شده است. که از مابین این نظریات روشی که دارای کاربرد بیشتری میباشد. مرحله ی سوم روش تربیت شنوایی آقای اربر است. در طی اجرای این روش بر روی مراحل…
Read morePOSTED BY
مدیر
اختلالات یادگیری
اختلالات یادگیری به نقایصی در کودک یا نوجوان در زمینه کسب مهارت های مورد انتظار خواندن،نوشتن،تکلم،گوش دادن،استدلال یا ریاضیات اطلاق میشود. کودک مبتلا،از این لحاظ نسبت به کودکان هم سن و دارای ظرفیت هوشی مشابه در سطح پایین تری قرار دارد. این اختلال ذاتی است و در درون خود فرد وجود دارد . ممکن است…
Read morePOSTED BY
مدیر
اختلالات تکاملی
اختلالات تکاملی انواع اختلالات تکاملی : اختلالات تکاملی را می توان بصورت زیر طبقه بندی نمود : 1- اختلالات حرکتی یا فلج مغزی : فلج مغزی اختلال در حرکت و وضعیت بدن ( posture ) در اثر یک ضایعه دایمی و غیر پیشرونده در مغز تکامل نیافته می باشد . با وجود این تظاهرات…
Read morePOSTED BY
مدیر
حافظه و توجه در اتیسم
تغییرات توجه و حافظه در اتیسم اخرین یافته های مربوط به تغییرات توجه و حافظه در بیماران مبتلا به اتیسم. تغییرات توجه در اتیسم در بیماران اتیستیک که قادر به همکاری در انجام ازمون های تجربی نیستند، ارزیابی توجه کار بسیار مشکلی است. پاسخ های غیر عادی به تحریکات محیطی منجر به…
Read morePOSTED BY