۱۳ مرداد ۱۴۰۰
مشکلات بازی در کودکان اتیسم
مشکلات بازی در کودکان اتیسم ۱. ضعف در مشغول کردن خود در بازی: توصیف مشکل: رایج‌ترین شکایتی که از والدین و سایر مراقبین این کودکان میشنویم،همین است. این کودکان انگار هیچ ایده مشخصی برای بازی کردن ندارند. وقتی حوصله شان سر میرود شروع به پرسه زدن و راه رفتن یا به گوشه‌ای خیره شدن یا…
ادامه مطلب
ارسال شده توسط
مدیر
۲ مرداد ۱۴۰۰
رویکردهای درمانی اتیسم
برخی از رویکرد های رفتار درمانی اتیسم: روشTEACCH یکی از درمان هایی که در سراسر جهان برای کودکان اتیستیک به کار میرود روش درمانیTEACCH از اریک اسکالپر است. که برای کودکان بالای ۱۴ سال نیز مورد استفاده است. این روش درمانی در سال ۱۹۷۲ ابداع شده و توسط اریک اسکالپر به ثبت رسیده است. البته…
ادامه مطلب ارسال شده توسط
مدیر
۲۰ تیر ۱۴۰۰
تشخیص افتراقی اتیسم- Autism Differential Diagnosis
تشخیص افتراقی اتیسم: تشخیص یک اختلال به طور دقیق در کودکان امر بسیار دشواری می باشد. زیرا آنها در فرآیند رشد قرار دارند و توام شدن ویژگی یک اختلال با ویژگی های رشدی هرسن کار تشخیص را دشوار می سازد . به دلیل وجوه اشتراک اختلال اتیستیک با برخی اختلالات دیگر در زیر وجوه افتراق…
ادامه مطلب ارسال شده توسط
مدیر
۱۹ تیر ۱۴۰۰
روش های انجام تربیت شنوایی
روش های انجام تربیت شنوایی همانگونه که در مبحث تاریخچه تربیت شنوائی عنوان گردید. تاکنون نظریات متعددی در زمینه ی روش انجام تربیت شنوایی ارائه شده است. که از مابین این نظریات روشی که دارای کاربرد بیشتری میباشد. مرحله ی سوم روش تربیت شنوایی آقای اربر است. در طی اجرای این روش بر روی مراحل…
ادامه مطلب ارسال شده توسط
مدیر
۱۹ خرداد ۱۴۰۰
اختلالات یادگیری
اختلالات یادگیری به نقایصی در کودک یا نوجوان در زمینه کسب مهارت های مورد انتظار خواندن،نوشتن،تکلم،گوش دادن،استدلال یا ریاضیات اطلاق میشود. کودک مبتلا،از این لحاظ نسبت به کودکان هم سن و دارای ظرفیت هوشی مشابه در سطح پایین تری قرار دارد. این اختلال ذاتی است و در درون خود فرد وجود دارد . ممکن است…
ادامه مطلب ارسال شده توسط
مدیر
۱۹ خرداد ۱۴۰۰
اختلالات تکاملی
اختلالات تکاملی انواع اختلالات تکاملی : اختلالات تکاملی را می توان بصورت زیر طبقه بندی نمود : 1- اختلالات حرکتی یا فلج مغزی : فلج مغزی اختلال در حرکت و وضعیت بدن ( posture ) در اثر یک ضایعه دایمی و غیر پیشرونده در مغز تکامل نیافته می باشد . با وجود این تظاهرات…
ادامه مطلب ارسال شده توسط
مدیر
۸ اردیبهشت ۱۴۰۰
رشد و فعالیت های متناسب سن
فعاليت های مورد انتظار در مراحل رشد کودکان تولد تا ۱۲ ماهگی: گفته می شود کار اصلی نوزادان در اولين سال زندگی بزرگ شدن و پيشرفت کردن است.نوزادان به توجه و مراقبت کامل،ميزان خواب زياد،تغذيه خوب ،و ميزان زياد تعامل با والدين و مراقبين نياز دارند. ۱۲ماهگی تا ۳۶ماهگی: مهم ترين فعالیت کودک در اين…
ادامه مطلب ارسال شده توسط
مدیر
۶ اردیبهشت ۱۴۰۰
رفتارهای تکراری
رفتارهای تکراری تکرار کردن ذاتا امر نادرستی نيست. تکرار، مهارت فرد را زياد می کند. اما آيا بين تکرار و تمرين فرقی وجود دارد؟ تمرين يک کار، يک آهنگ يا يک بازی، انجام آن را آسان تر کرده و یک حس امنيت خلق می کند. اما رفتارهای تکراری کودکان دارای اتیسم بيش از اندازه و…
ادامه مطلب ارسال شده توسط
مدیر
۲ اسفند ۱۳۹۹
آپراکسی _ از سیر تا پیاز
آپراکسی Apraxia در سال 1866 Hughlings jackson پدیده بالینی ای را توصیف کرد که در آن بیمار در انجام حرکات ارادی بر اساس دستور و درخواست،مشکل دارد. سپس در 1870 Steintal اصطلاح آپراکسی را برای اختلال حرکات هدفمند و ارادی که ناشی از ضعف عضلانی و ناهماهنگی حرکتی نباشد به کار برد. در همان سال…
ادامه مطلب ارسال شده توسط
مدیر
۱۶ بهمن ۱۳۹۹
اختلال حسی ـ پرسش و پاسخ
چرا کودک من نمی تواند در موقعیت گروهی بازی کند؟ خودتان را در یک موقعیت گروهی تصور کنید. وببینید چقدر مشکل است که در بین گروه تمرکز نمایید. حال تصورکنید که علاوه بر تمرکزکردن, باید یاد بگیرید که در یک فعالیت جدید مشارکت کنید. تعامل با مردم نیزهمانند فعالیت های جدید,به مقدار زیادی توجه افتراقی…
ادامه مطلب ارسال شده توسط
