۱۰ آبان ۱۴۰۰
اختلال خواب کودکان اوتیسم
مشکلات بیخوابی در کودکان طیف اوتیسم اختلالات طیف اوتیسم (ASD) شرایط عصبی تکاملی مادام العمر است که با تعاملات اجتماعی غیر عادی ، ارتباطات و رفتار مشخص می شود. اختلال خواب یک بیماری شایع در کودکان و نوجوانان مبتلا به ASD است که شیوع آن بین 50 تا 80 درصد است. ثابت شده است…
ادامه مطلب
ارسال شده توسط
مدیر
۳ آبان ۱۴۰۰
آموزش تکنیک گفتار کشیده
آموزش تکنیک گفتار کشیده برنامه کمپرداون از ۴ مرحله تشکیل شده است. که شامل جلسات آموزشی، ایجاد گفتاربدون لکنتدر محل درمان، جلسات برطرف کردن مشکلات، و تثبیت است. این برنامه را می توان در قالبهای مختلف از قبیل جلسات هفتگی و فشرده، انفرادی و گروهی، رودررو یا از راه دور اجرا نمود. تکنیک گفتار…
ادامه مطلب ارسال شده توسط
مدیر
۲۶ مهر ۱۴۰۰
مرحله اول برنامه کمپرداون
مراحل برنامه کمپرداون برنامه کمپرداون از ۴ مرحله تشکیل شده است. که شامل جلسات آموزشی، ایجاد گفتاربدون لکنتدر محل درمان، جلسات برطرف کردن مشکلات، و تثبیت است. این برنامه را می توان در قالبهای مختلف از قبیل جلسات هفتگی و فشرده، انفرادی و گروهی، رودررو یا از راه دور اجرا نمود. جلسات آموزشی…
ادامه مطلب ارسال شده توسط
مدیر
۲۲ مهر ۱۴۰۰
الزامات برنامه کمپرداون (درمان لکنت زبان)
الزامات عملی برنامه کمپرداون آزمایشات اولیه ارزیابی برنامه کمپرداون در چهارچوب یک گروه به سه درمانگر و برخی زیرساختهای اختصاصی نیاز داشت. لیکن این امر امکان پذیر است. تا تنها یک درمانگر هنگامی که مراجعان با این روند آشنا هستند بازخوردهایی ارائه دهد. در این ساختار مراجعان بخش عمده مسئولیت را جهت اجرای درمان…
ادامه مطلب ارسال شده توسط
مدیر
۲۱ مهر ۱۴۰۰
کلیات برنامه کمپرداون
کلیات برنامه کمپرداون برنامه کمپرداون (CP) در حومه شهر سیدنی همان جایی که شکل گرفت نامگذاری شد. این برنامه یک شیوه درمانی بازسازی گفتار برای بزرگسالان دارای لکنت است. هر شیوه درمانی که مستلزم یادگیری یک الگوی جدید گفتاری مغایر با لکنت باشد از شیوه های بازسازی گفتار استفاده می کند. به عنوان مثال…
ادامه مطلب ارسال شده توسط
مدیر
۱۹ مهر ۱۴۰۰
لکنت پیشرفته
لکنت پیشرفته آخرین درجه لکنت رشدی لکنت پیشرفته می باشد. که در تشخیص آن بیشتر به سن افراد دارای لکنت اهمیت داده می شود. تا تفاوتها در الگوی لکنت یا فرآیندهای زیربنایی آن. این درجه پیشرفته به جوانان و بزرگسالان تعلق دارد. اما مهم است توجه شود که بعضی از جوانان و بزرگسالان دارای…
ادامه مطلب ارسال شده توسط
مدیر
۱۲ مهر ۱۴۰۰
خانواده گسترده و کودک معلول
فامیل گسترده اصطلاحی است برای توضیح دادن یک خانواده مرکزی که با تعدادی از نزدیکان ارتباط متقابل دارند. هدف از کاربرد واژه گسترده افراد نزدیک به خانواده هستند که رابطه مرتب و همیشگی با هم دارند. اگرچه ممکن است در یک خانه با هم زندگی نکنند. این افراد شامل پدربزرگها، مادربزرگها، عموها، عمه ها،…
ادامه مطلب ارسال شده توسط
مدیر
۱۱ مهر ۱۴۰۰
رابطه خواهر و برادر با کودک معلول
رابطه خواهر و برادر با کودک معلول مقدمه به تدریج متوجه این مساله شدم که به شدت مجذوب برادرم شده ام. چرا صحبت نمی کرد؟. او که کلمات را نمی شناخت چطور فکر می کرد؟. به عنوان یک خواهر می دانستم بدون احساس رنج جدی و با عواطف طبیعی شیفته او شوم. می…
ادامه مطلب ارسال شده توسط
مدیر
۳ خرداد ۱۴۰۰
حافظه و توجه در اتیسم
تغییرات توجه و حافظه در اتیسم اخرین یافته های مربوط به تغییرات توجه و حافظه در بیماران مبتلا به اتیسم. تغییرات توجه در اتیسم در بیماران اتیستیک که قادر به همکاری در انجام ازمون های تجربی نیستند، ارزیابی توجه کار بسیار مشکلی است. پاسخ های غیر عادی به تحریکات محیطی منجر به…
ادامه مطلب ارسال شده توسط
مدیر
۶ اردیبهشت ۱۴۰۰
حساسیت زدایی در لکنت
حساسیت زدایی در لکنت: نقش اضطراب در لکنت: همانطور که قبلا مشاهده کرديم اضطراب يکی ار عناصر اصلی لکنت است. وقتيکه فرد دارای لکنت آرام،راحت و با اعتماد است،تمايل دارد روان صحبت کند.زمانيکه عصبی،مضطرب و متزلزل است،بسامد و شدت ناروانی اش به طور مشخصی افزايش می يابد.همچنين مشاهده کرديم که علائم خاص زبانی و موقعيتی…
ادامه مطلب ارسال شده توسط
