۱۶ آذر ۱۴۰۰

برنامه درمانی لکنت در سن مدرسه

برنامه درمانی لکنت در سن مدرسه   برنامه های درمانی مورد استفاده در سن مدرسه با توجه به سن توصیه می شوند. در سنین ابتدایی دوران مدرسه می توان از برنامه های ساده تر با رویکرد بادگیری عامل استفاده نمود. مثل برنامه درمانی لیدکامب. برای کودکان مدرسه رو ، برنامه افزایش طول گفته ( رایلی…

Read more

POSTED BY

مدیر

۱ آذر ۱۴۰۰

مرحله اول ملاقات های کلینیکی در لیدکامب

ملاقات های کلینیکی برنامه لیدکامب   ملاقات های مرحله ۱   در مرحله ۱ والدین کودک یکبار در هفته به کلیتیک مراجعه می کنند. رویدادهای زیر معمولا به همین ترتیب در مراجعات کلینیکی اتفاق می افتد.   گفت و گو های کودک والدین یا درمانگر یا هردو با کودک صحبت می کنند. تا لکنت در…

Read more

POSTED BY

مدیر

۲۹ آبان ۱۴۰۰

مرحله دوم لیدکامب

مرحله دوم لیدکامب   هدف مرحله دوم   دو هدف برای مرحله دوم وجود دارد. اولین مورد انتقال منظم و کامل مسئولیت مدیریت لکنت کودک به والدینش می باشد. دومین مورد این است که مرحله دوم برای حفظ عدم وجود یا کمتر شدن لکنت که در مرحله۱ به دست آمده طراحی شده است. پس از…

Read more

POSTED BY

مدیر

۲۴ آبان ۱۴۰۰

بازخورد های کلامی در جلسات تمرین

بازخورد های کلامی هنگام جلسات تمرین   این بازخورد های کلامی چه هستند؟   بازخوردهای کلامی هنگام جلست تمرین به درمانگر اطمینان می دهد که والد برنامه را به درستی و با اطمینان انجام می دهد. جلسات تمرین همچنین پاسخ مطلوبی برای کودکان ایجاد می کند. که به تمرین گفتار بدون لکنت بپردازند. به عبارت…

Read more

POSTED BY

مدیر

۲۲ آبان ۱۴۰۰

موارد ضروری بازخوردهای کلامی والدین

چند مورد ضروری در مورد بازخوردهای کلامی والدین   ابتدا بازخوردهای کلامی برای گفتار بدون لکنت را آموزش دهید.   درمانگران تمام انواع بازخوردهای کلامی را در یک مرحله به والدین نمی اموزند.  معمولا ابتدا بازخوردهای کلامی مربوط به گفتار بدون لکنت را به آنها می آموزند. تا کودک نسبت به درمان احساس راحتی کند.…

Read more

POSTED BY

مدیر

۲۱ آبان ۱۴۰۰

بازخورد کلامی در لکنت واضح

بازخورد کلامی در مواقع بروز لکنت واضح   این بازخورد ها  باید با دقت بیسیار زیاد تعریف شوند. زیرا ممکن است بعضی کودکان در ابتدا واکنشی منفی به آنها نشان بدهند. این بازخوردها بسیار کمتر از بازخوردهای کلامی در زمان گفتار بدون لکنت استفاده می شوند. به عبارت دیگر بیشتر بازخوردهای کلامی که کودکان طی…

Read more

POSTED BY

مدیر

۱۶ آبان ۱۴۰۰

بازخورد های کلامی والدین در گفتار بدون لکنت

بازخورد های کلامی والدین در برنامه لیدکامب   پنج بازخورد کلامی در لیدکامپ وجود دارد. ۳ بازخورد کلامی مربوط به گفتار بدون لکنت و دو مورد برای مواقعی که لکنت بصورت واضح اتفاق می افتد.   بازخورد های کلامی در گفتار بدون لکنت   بازخورد های کلامی مربوط به گفتار بدون لکنت در مرکز برنامه…

Read more

POSTED BY

مدیر

۱۵ آبان ۱۴۰۰

جلسات رفع اشکال لکنت

مرحله های برنامه کمپرداون   برنامه کمپرداون از ۴ مرحله تشکیل شده است. که شامل جلسات آموزشی، ایجاد گفتاربدون لکنت در محل درمان، جلسات برطرف کردن مشکلات، و تثبیت است. این برنامه را می توان در قالبهای مختلف از قبیل جلسات هفتگی و فشرده، انفرادی و گروهی، رودررو یا از راه دور اجرا نمود.  …

Read more

POSTED BY

مدیر

۱۳ آبان ۱۴۰۰

مقیاس طبیعی بودن گفتار کودک

مراحل برنامه کمپرداون   برنامه کمپرداون از ۴ مرحله تشکیل شده است. که شامل جلسات آموزشی، ایجاد گفتاربدون لکنتدر محل درمان، جلسات برطرف کردن مشکلات، و تثبیت است. این برنامه را می توان در قالبهای مختلف از قبیل جلسات هفتگی و فشرده، انفرادی و گروهی، رودررو یا از راه دور اجرا نمود.   جلسات آموزشی…

Read more

POSTED BY

مدیر

۱۱ آبان ۱۴۰۰

مهارتهای کودک ۱ تا ۲ سال

مهارتهای کودک ۱ تا ۲ سال   مهارتهای کودک ۱۲ تا ۱۸ ماهگی   مهارت های گفتاری:   دوره تولید تکواژ و بیان اولین واژه ها است. استفاده کاربردی از اشیا را نشان می دهد . بعضی از صداهای اول کلمات و بیشتر صدا های پایانی کلمات را حذف می کند. یک الی سه عضو…

Read more

POSTED BY

مدیر