۱۱ اردیبهشت ۱۴۰۱

شروع لکنت و رابطه آن با هوش

شروع لکنت زبان   لکنت زبان معمولا در سنین پایین تر از ۸ سالگی شروع می شود. و بندرت در سنین بالاتر اتفاق می افتد. پیدایش لکنت در سنین بالاتر در اثر عواملی چون صدمات مغزی و ناراحتی های روانی می باشد. راقم این سطور خود، تا بحال مورد رجوع سه نفر لکنتی بوده که…

Read more

POSTED BY

مدیر

۲۹ فروردین ۱۴۰۱

پژوهش عصبی در خواندن

پژوهش عصبی در خواندن   اکنون که من رفتار عمومی ۴۵ کودک عقب مانده ذهنی را بررسی کرده بودم تصمیم گرفتم که به کتاب هایی که در این زمینه نوشته شده بود مراجعه کرده و ببینم که آیا پژوهش های گذشته در زمینه اعصاب می تواند در حل این مشکل مورد استفاده قرار گیرد. اطلاعات…

Read more

POSTED BY

مدیر

۲۵ فروردین ۱۴۰۱

یادگیری در مورد گفتار

یادگیری در مورد گفتار   یک پایان موفق بستگی به یک شروع موفق دارد.   زمانی در درمان موفقیت بیشتری حاصل می شود که پایه های محکمی برای موفقیت ایجاد شوند. یادگیری در مورد گفتار و لکنت باعث تسهیل توسعه توانایی های خود آگاهی و نظارت بر خود فرد دارای لکنت می شود.   پایه…

Read more

POSTED BY

مدیر

۸ فروردین ۱۴۰۱

فعالیت ها و مشارکت اجتماعی در درمان لکنت

فعالیت ها و مشارکت اجتماعی در درمان لکنت کودک راه هایی را برای کاهش آسیب لکنت از طریق افزایش روانی و تغییر لکنت بوسیله تغییر در زمان بندی و تنش یاد گرفته است. کودک اضطراب و ترس ، تنش ، تقلا و اجتناب ، افکار منفی و سایر واکنش های عاطفی ، رفتاری و شناختی…

Read more

POSTED BY

مدیر

۶ فروردین ۱۴۰۱

بازسازی شناختی از لکنت

بازسازی شناختی از لکنت   راه دیگری که درمانگران می توانند به کودکان در کاهش واکنش های منفی به لکنت کمک کنند از طریق بازسازی شناختی می باشد. بازسازی شناختی به افراد کمک می کند که در مورد مشکلاتی که با آنها در زندگیشان مواجه می شوند به طور متفاوتی فکر کنند.. هدف ، تغییر…

Read more

POSTED BY

مدیر

۲۶ اسفند ۱۴۰۰

واکنش های منفی به لکنت

واکنش های منفی فردی به لکنت واکنش منفی به لکنت : بسیاری از درمانگران با استعاره معروف مبنی برا اینکه ” لکنت شبیه کوه یخ است ” آشنا هستند. بخش نسبتا کوچکی از کل اختلال ” روی سطح ”  و بخش عظیمی از اختلال ” زیر سطح ” قرار دارد. درواقع این تشبیه نشان می…

Read more

POSTED BY

مدیر

۲۲ بهمن ۱۴۰۰

کاهش آسیب لکنت

کاهش آسیب لکنت   کاهش آسیب لکنت شامل کمک به کودک در یادگیری این است که روانتر صحبت کند. همانطور که قبلا ذکر شد بیشتر روشهایی که برای رسیدن به این هدف طراحی شده اند. شامل تغییراتی در زمانبندی و تنش تولید گفتار می باشند. علاوه بر این ، کاهش آسیب ، شامل کمک به…

Read more

POSTED BY

مدیر

۲ بهمن ۱۴۰۰

پایه اول موفقیت در درمان لکنت

پایه اول موفقیت در درمان لکنت   یک پایان موفق بستگی به یک شروع موفق دارد.   زمانی در درمان موفقیت بیشتری حاصل می شود که پایه های محکمی برای موفقیت ایجاد شوند.   پایه اول : یادگیری در مورد گفتار پایه ای برای هرکاری است که ما در درمان انجام نی دهیم . پایه…

Read more

POSTED BY

مدیر

۲۸ دی ۱۴۰۰

مطالبات زمانی درمان لکنت

مواد و مطالبات زمانی در درمان لکنت   یکی از بحث های زیادی که در ارتباط با رویکرد درمانی فردی وجود دارد. این است که این امکان وجود ندارد تا قیاسی از طول زمانی که کودک و نوجوان نیاز به بودن در درمان دارد را تعیین کرد. به این علت که اهداف از یک کودک…

Read more

POSTED BY

مدیر

۲۳ آذر ۱۴۰۰

ماهیت لکنت

ماهیت لکنت   ” ماهیت لکنت ، فراتر از فقط لکنت کردن است. “ بیشترین فرض اساسی در این رویکرد درمانی این است که ماهیت لکنت یک اختلال گسترده و چند بعدی می باشد. یا به عبارتی ” لکنت بشتر از فقط لکنت کردن است.” منظور از این جمله این است که تجربه لکنت چیزی…

Read more

POSTED BY

مدیر