آغاز يک برنامه رشد زبان برای کودکان کم توان ذهنی: پيش از شروع برنامه رشد زبان،کودک مورد نظر بايد با دقت توسط افراد حرفه ای از قبيل پزشک متخصص کودکان،پزشک متخصص گوش و حلق و بينی ،متخصص شنوايي سنجی ،متخصص گفتاردرمانی،مدد کار اجتماعی،روان شناس و متخصص دندان آرايي يا منظم کردن دندان ها(ارتودنتيست)مورد تشخيص قرار…
آسيب شناسی عصبی زبان پريشی : از بعد تيپ شناسی تقسيم علت ها به دو دسته مفيد است: حوادث حاد فرايند های تدريجی حوادث حاد: _سکته ايسکميک 1_آمبوبی 2_ترومبوز هموريج درسکته ايستميک سرخرگی که مسئول خونرسانی دستگاه عصبی مرکزی است مسدود می شود و در نتيجه خون کافی به بافت ها ی آن ها…
تقویت تماس چشمی و رفتارهای مربوط به تقويت نگاه کردن(ارتباط چشمی )در کودکان: در صورتی که کودک هنوزاز زبان استفاده نمی کند،قرار دادن او در معرض تجربه های متنوع نگاه کردن بسيار اهميت دارد.آموزش نگاه کردن بايد در دوره خردسالی شروع شود و به طور نامحدودی ادامه داشته باشد. اگرکودک به چشم هايش توجه…
سندرم فرياد گربه یا نشانگان صدای گربه: تعريف: سندرم فریاد گربه وجه تمثيلی اين اختلال ،که نشانگان کرای دو چت (Cri_Du_Chat)ناميده می شود ،فرياد بچه گربه است که با صدای کاملا زير و (ميو)مانندی است که بلافاصله پس از تولد نوزاد ايجاد می شود.اين صدای گريه تا چندين هفته ادامه داشته و سپس ناپديد می…
اختلال فروپاشی در دوران کودکی:
مفاهيم پايه زبان برای کودکان با نیازهای ویژه: گفتاردرمانی خوب در گرگان
ايدز در کودکان و بزرگسالان(نشانگان نقص ايمنی اکتسابی) تعريف: نشانگان ثانويه ای است که در اثر عفونت با ويروس نقص ايمنی انسانی (HIV)ايجاد شده،وجه مشخصه ان عبارت است از ايجاد عفونت ها،بدخيمی ها،اختلال عملکرد عصبی و طيف متنوعی از ساير علايم بالينی. ايدز در کودکان ،يکی از 5علت اصلی مرگ کودکان آمريکايي بوده و 10…
درک شنيداری در کودکان:
تکميل شنيداری در کودکان:
تمرين های عمل کنترل زبان و عمل جويدن و آب ريزش دهان: