تقویت تماس چشمی و رفتارهای مربوط به تقويت نگاه کردن(ارتباط چشمی )در کودکان: در صورتی که کودک هنوزاز زبان استفاده نمی کند،قرار دادن او در معرض تجربه های متنوع نگاه کردن بسيار اهميت دارد.آموزش نگاه کردن بايد در دوره خردسالی شروع شود و به طور نامحدودی ادامه داشته باشد. اگرکودک به چشم هايش توجه…
درک بصری در کودکان: درک بصری عبارت است از توانایی کودک در درک و فهم کنشها ،تصويرها و امور ديگری که در محيط اطراف خود می بيند. کودک کم توان ذهنی تربيت پذير در زمينه درک بصری دچار ناتوانی است،لذا فعاليت های آموزشی زير،طوری طرح ريزی شده شده اند که به رشد درک بصری…
تکميل شنيداری در کودکان:
رفتار های مربوط به گوش دادن کودکان:
بيماری هانتينگتون (Huntington):
زبان پريشی اکتسابی دوران کودکی و سکته های مغزی در کودکان:
اختلال های پردازش شنیداری مرکزی:
اختلال وحشت زدگی:
مياستنی گراويس:
تمرين های مکيدن و بلعيدن در اختلال بلع کودک: برای انجام مکيدن و بلعيدن مناسب،نگه داشتن سر در وضعيت راست،بسيار اهميت دارد. برای بر انگيختن کودک به انجام عمل مکيدن ،گونه هايش را فشار دهيد. زدن ضربه های خفيف به عضلات اطراف گلوی کودک ،در حالی که گونه های او را فشار می دهيد ،کودک…