هماهنگی دو طرفه بدن کودک در فرآیند رشد

هماهنگی دو طرفه بدن  در روند رشد کودک:

هماهنگی دو طرفه بدن کودک در روند رشد حائز اهمیت است.کودکان خردسال بطور طبیعی در حین بازی و جستجوی محیط از هر دو دست استفاده می کنند.،این  باعث می شود که حالات متنوعی از دستکاری اشیاء و بررسی اسباب بازی ها در کودک رشد کند.

استفاده از  هر دو دست در هنگام بازی ،بسیار مهم است. چون باعث رشد طبیعی دست برتر می گردد که غلبه طرفی نامیده می شود .

بیشتر مردم یک دست را بعنوان دست غالب بکار می برد که در مقایسه با دست دیگر سرعت ،قدرت و مهارت بیشتری دارد.

در سال اول زندگی کودک نوعی از حرکت را انجام می دهد که به آن جابه جا کردن گفته می شود. کودک در این مهارت شیء یا اسباب بازی را از یک دست به دست دیگر می دهد و در طی این کار به دقت به اسباب بازی نگاه می کند. در این مرحله کودک دوست دارد اسباب بازی ها را تکان بدهد،بهم بزند و پرتاب بکند.

در خلال سال دوم ،کودک می تواند دو شیء مشابه یا همانند را بردارد و هر کدام در یک دست بگیرد و ان هارا همزمان به خط وسط بیاورد.

در سالهائی که کودک تازه راه افتاده و تاتی تاتی می کند،با اسباب بازی هایی بازی می کند. که هر دو دست را در الگویی هماهنگ تری بکار می برد. مانند،بلند کردن و خالی کردن ظروف ،ساختن ساختمان با قطعات لگو و غیره.

کودکان نوپا درگیر بازی های علت_معلولی می شوند. به طور مثال ،کودک کلید را فشار می دهد و یک عروسک تکان می خورد یا کلید  می زند چراغ اسباب بازی روشن می شود. در این فعالیت ها هر دو دست درگیر می شود اما کار متفاوت انجام می دهند.یک دست فعال تر عمل میکند و دست دیگر اسباب بازی را نگه می دارد ،یا به کار کودک کمک می کند.

بیشترین مشکل در فعالیت های دو طرفه وقتی است که در یک زمان دو دست درگیر عملکرد های متفاوت می شوند.

بریدن اشکال با قیچی مثالی از این نوع هماهنگی دو طرفه است. وقتی یک دست قیچی را نگه می دارد و حرکت می دهد. دست دیگر باید کاغذ را نگه دارد. در جهات مناسب بچرخاند تا باعث شود اشکال با دقت بریده شود.

تعدادی از فعالیت های خود مراقبتی هم مثل لباس پوشیدن هم باعث حرکات متفاوت در دو دست می گردد.

در بیشتر فعالیت های دو دستی عملکرد اصلی توسط دست غالب انجام می شود و دست دیگرجنبه کمکی دارد.البته زمانی به نظر می رسد کودکی راست دست باشد. یا بلعکس زمانیکه کودک فعالیت جدیدی را اغاز می کند.احتمال تغییر جهت دست به طرف مخالف یعنی چپ یا بلعکس دیده می شود که بسیار شایع می باشدودر این موارد خانواده ها دچار تردید و سردگمی می شوند.

در خلال بازی های اکتشافی پیش از دبستان تدریجا یک دست به عنوان اجرا کننده دائمی و دیگری بعنوان کمک کننده دائمی رشد می کند.

بعضی اوقات هماهنگ کردن هر دو دست در خلال بازی برای کودک بسیار سخت می باشد. این مسئله می تواند علت مختلف داشته باشد.

• ثبات ضعیف تنه:

• احتمالا شایع ترین علت در کودکانی که در هماهنگی دو طرفه مشکل دارند. ثبات ضعیف تنه است.زمانی که کودک در عضلات تنه هایپوتونی و ضعف دارد،برای تعادل در حین نشستن نیازمند استفاده از یک دست می باشد. به همین دلیل در حین کار و بازی فقط از یک دست  استفاده خواهد کرد. و همین باعث می شود که نتواند هر دو دست را برای انجام یک کار یا بازی به خط وسط بیاورد و آن هارا باهم هماهنگ کند.

     در هنگام انجام یک فعالیت ،استفاده از هر دو دست در خط وسط برای رشد مهارت های دو طرفه دست بسیار حائز اهمیت است. حتی اگر کودک برای حفظ بدنش نیازی به استفاده از دستش نداشته باشد،در صورتی که عضلات تنه ضعیف باشد،برای دراز کردم و گرفتن اشیا نخواهد کرد.

    عدم ثبات و ضعف در تنه و در نتیجه عدم تعادل باعث می شود. کودک در گرفتن اشیاء دستش را از خط وسط عبور ندهد. و به همین دلیل توانایی کودک برای رشد غلبه طرفی را تحت تاثیر قرار می دهد.

• عدم رسش رشدی:

ممکن است ابتدا مجبور باشیم مهارت های رشدی به کودک بیاموزیم. مثلا در کودکی که می خواهد قیچی کند.  ابتدا باید قیچی کردن را بیاموزد. و توانایی انجام آن را از نظر رشدی داشته باشد. و بعد به طور مستقل و با استفاده از هر دو دست آن را انجام بدهد.

  در سالهای نوپایی کودک ممکن است. بخاطر عدم رسش رشدی،یک دست را بعنوان دست غالب نشان ندهد. در جمعیت عمومی ،راست دست یآ چپ دست بودن نواسانات شدیدی را نشان می دهد.همچنین نوسان زیادی در سن رشدی مربوط به غلبه طرفی در بچه های سندرم داون وجود دارد که ممکن است از 24 ماهگی تا 6_7ماهگی می باشد.

      دربچه ها این مسئله طبیعی است انها دستهایشان را در خلال فعالیت ها تغییر می دهند.بخصوص زمانی که یک مهارت جدید مثل رنگ  کردن یا بریدن را یاد می گیرند. چپ دست بودن عیب نیست. فقط کودک نیازمند یک سری تطابقات جهت استفاده از بعضی ابزار ها مانند درباز کن، قیچی و غیره می باشد.

هماهنگی دو طرفه بدن کودک در روند رشد اهمیت زیادی در روند تشخیص و ارزیابی برای درمانگران خواهد داشت.

 

اختلال یکپارچگی حسی

کروناو اختلال در بلع

ملاحظات درمان آنلاین

حنیف امانیان

سایت درمان لکنت آنلاین ـ حنیف امانیان