نشانگان آنجلمن ـ سندرم آنجلمن(Angelman Syndrome): توصیف: ویژگی های این بیماری عبارتند از عقب ماندگی ذهنی مادر زادی،ظاهر غیر طبیعی چهره و اختلال های عضلانی.هر دو جنس مذکر و مونث،به یک نسبت مبتلا شده،میزان وقوع آن دقیقا مشخص نیست تا کنون بیش از 80 مورد مبتلا به این بیماری گزارش شده است. علت شناسی: این…
سندرم لاندو کلفنر (زبان پریشی ناشی از صرع): توصیف: تاچمن در سال 1994،این بیماری را چنین توصیف کرده است:«نوعی زبان پریشی اکتسابی،همراه با نوار مغزی(الکتروآنسفالوگرافی)غیر طبیعی که در آن می توان نمودار های نیزه ای،امواج نوک تیز و یا تخلیه الکتریکی نیزه و موج را مشاهده نمود که معمولا دو طرفه بوده و عمدتا بر…
نشانگان پی یررابین (Pierre Robin Syndrome):
مهارت های پیش نوشتاری و رشد نوشتن و رشد مفاهیم نوشتاری: در ابتدا کودک با رنگ ها و خطوط و ضربات ناگهانی روی کاغذ شروع می کند که به نظر تصویر با معنایی نمی باشد. در این مرحله کودکان تجربیات زیادی را کسب می کنند برای ان ها موقعیت های را ایجاد کنید. که این…
چرا کودک من نمی تواند در موقعیت گروهی بازی کند؟ خودتان را در یک موقعیت گروهی تصور کنید. وببینید چقدر مشکل است که در بین گروه تمرکز نمایید. حال تصورکنید که علاوه بر تمرکزکردن, باید یاد بگیرید که در یک فعالیت جدید مشارکت کنید. تعامل با مردم نیزهمانند فعالیت های جدید,به مقدار زیادی توجه افتراقی…
چرا کودک من از تماس چشمی اجتناب می کند و به نظر می رسد که از نظر اجتماعی غیر عادی است ؟ برای بسیاری از کودکان مبتلا به اختلال پردازش حسی و تعدادی از بزرگسالان مبتلا, سخت است. که در حین گوش کردن به صحبت های دیگران , همزمان به ان ها نگاه کنند .…
آغاز یک برنامه رشد زبان برای کودکان کم توان ذهنی: پیش از شروع برنامه رشد زبان،کودک مورد نظر باید با دقت توسط افراد حرفه ای از قبیل پزشک متخصص کودکان،پزشک متخصص گوش و حلق و بینی ،متخصص شنوایی سنجی ،متخصص گفتاردرمانی،مدد کار اجتماعی،روان شناس و متخصص دندان آرایی یا منظم کردن دندان ها(ارتودنتیست)مورد تشخیص قرار…
آسیب شناسی عصبی زبان پریشی : از بعد تیپ شناسی تقسیم علت ها به دو دسته مفید است: حوادث حاد فرایند های تدریجی حوادث حاد: _سکته ایسکمیک 1_آمبوبی 2_ترومبوز هموریج درسکته ایستمیک سرخرگی که مسئول خونرسانی دستگاه عصبی مرکزی است مسدود می شود و در نتیجه خون کافی به بافت ها ی آن ها…
سندرم های عصبی جلدی:
کودک آزاری و کم توجهی: