۱۵ اردیبهشت ۱۴۰۳

یکپارچگی حسی در درمان اتیسم

یکپارچگی حسی در درمان اوتیسم   اطلاعات پیش زمینه در مورد اوتیسم و تأثیر آن بر پردازش حسی اختلال طیف اوتیسم (ASD) یک اختلال عصبی رشدی است که با مشکلات در تعامل اجتماعی، ارتباط و رفتارهای تکراری مشخص می شود. یکی از چالش های اصلی که افراد مبتلا به اوتیسم با آن مواجه هستند، مسائل…

Read more

POSTED BY

مدیر

۲۰ شهریور ۱۴۰۲

راهبرد های درمان اتیسم

راهبردهای جامع برای درمان اتیسم در کودکان: رویکرد کلی نگر   معرفی اختلال اتیسم : اختلال طیف اتیسم (ASD) یک اختلال عصبی رشدی است که با چالش هایی در تعامل اجتماعی، ارتباطات و رفتارهای تکراری مشخص می شود. درمان کودکان مبتلا به اوتیسم نیازمند رویکردی جامع است که نیازهای منحصر به فرد آنها را برطرف…

Read more

POSTED BY

مدیر

۲۶ مرداد ۱۴۰۲

لکنت زبان

درک لکنت زبان: علل، علائم و درمان لکنت که با نام لکنت زبان نیز شناخته می شود، یک اختلال گفتاری است که با اختلال در جریان طبیعی گفتار مشخص می شود. افراد در هر سنی را تحت تاثیر قرار می دهد و می تواند از نظر شدت متفاوت باشد. لکنت می تواند تاثیر قابل توجهی…

Read more

POSTED BY

مدیر

۲۲ مهر ۱۴۰۱

مدیریت بحران در اتیسم

مدیریت بحران در اتیسم   روش مدیریت موقعیت های بحرانی برای شناسایی محرک ها و نشانه های ایجاد موقعیت بحرانی ، هوشیار باشید. برای کاهش استرس و اضطراب فرد ، عوامل محرک را کاهش داده و یا وی را به محیطی با استرس کمتر برده و فعالیتی را با او انجام دهید که می دانید…

Read more

POSTED BY

مدیر

۱۱ آذر ۱۴۰۰

لکنت در کودکان مدرسه رو و نوجوان

لکنت در کودکان مدرسه رو و نوجوان   کودک مدرسه  رو دارای لکنت، معمولا یک دانش اموز ابتدایی یا دوره اول دبیرستان بین ۶ تا ۱۴ ساله است. که برای چندین سال لکنت داشته باشد. معمولا کلمه ” کودک ” برای این سن استفاده می شود. اما ما می دانیم فردی ۱۰ ساله یا بزرگتر…

Read more

POSTED BY

مدیر

۲۶ آبان ۱۴۰۰

لیدکامب ، بازخورد کلامی در مکالمه طبیعی

بازخوردهای کلامی هنگام مکالمه طبیعی   این گونه بازخورد چه هستند؟   بازخوردهای کلامی در زمان مکالمه های طبیعی بازخوردهایی هستند. که والدین پس از گفتار های روزانه به کودک می دهند. برخلاف جلسات تمرین، مکالمه های طبیعی روزانه کودک هرگز به منظور دست یافتن به گفتار بدون لکنت تغییر داده نمی شوند. در عوض…

Read more

POSTED BY

مدیر

۲۴ آبان ۱۴۰۰

بازخورد های کلامی در جلسات تمرین

بازخورد های کلامی هنگام جلسات تمرین   این بازخورد های کلامی چه هستند؟   بازخوردهای کلامی هنگام جلست تمرین به درمانگر اطمینان می دهد که والد برنامه را به درستی و با اطمینان انجام می دهد. جلسات تمرین همچنین پاسخ مطلوبی برای کودکان ایجاد می کند. که به تمرین گفتار بدون لکنت بپردازند. به عبارت…

Read more

POSTED BY

مدیر

۲۲ آبان ۱۴۰۰

موارد ضروری بازخوردهای کلامی والدین

چند مورد ضروری در مورد بازخوردهای کلامی والدین   ابتدا بازخوردهای کلامی برای گفتار بدون لکنت را آموزش دهید.   درمانگران تمام انواع بازخوردهای کلامی را در یک مرحله به والدین نمی اموزند.  معمولا ابتدا بازخوردهای کلامی مربوط به گفتار بدون لکنت را به آنها می آموزند. تا کودک نسبت به درمان احساس راحتی کند.…

Read more

POSTED BY

مدیر

۱۵ آبان ۱۴۰۰

ایجاد گفتار بدون لکنت در کلینیک

مراحل برنامه کمپرداون   برنامه کمپرداون از ۴ مرحله تشکیل شده است. که شامل جلسات آموزشی، ایجاد گفتاربدون لکنتدر محل درمان، جلسات برطرف کردن مشکلات، و تثبیت است. این برنامه را می توان در قالبهای مختلف از قبیل جلسات هفتگی و فشرده، انفرادی و گروهی، رودررو یا از راه دور اجرا نمود.   مرحله دوم:…

Read more

POSTED BY

مدیر

۱۳ آبان ۱۴۰۰

مقیاس طبیعی بودن گفتار کودک

مراحل برنامه کمپرداون   برنامه کمپرداون از ۴ مرحله تشکیل شده است. که شامل جلسات آموزشی، ایجاد گفتاربدون لکنتدر محل درمان، جلسات برطرف کردن مشکلات، و تثبیت است. این برنامه را می توان در قالبهای مختلف از قبیل جلسات هفتگی و فشرده، انفرادی و گروهی، رودررو یا از راه دور اجرا نمود.   جلسات آموزشی…

Read more

POSTED BY

مدیر