۲۶ تیر ۱۴۰۰

معیار های تشخیص ADHD در DSM5

معیار های تشخیصی DSM5 برایADHD شامل موارد زیر است:  یک مجموعه فراگیر از رفتارهای بی توجهی و یا بیش فعالی و تکانشی گری که در عملکرد یا رشد اختلال ایجاد می‌کنند باید وجود داشته باشد. از این آیتم های بی توجهی و بیش فعالی و تکانشگری باید هر کدام چند مورد را داشته باشد و…

ادامه مطلب

ارسال شده توسط

مدیر

۶ اردیبهشت ۱۴۰۰

رفتارهای تکراری

رفتارهای تکراری تکرار کردن ذاتا امر نادرستی نيست. تکرار، مهارت فرد را زياد می کند. اما آيا بين تکرار و تمرين فرقی وجود دارد؟ تمرين يک کار، يک آهنگ يا يک بازی، انجام آن را آسان تر کرده و یک حس امنيت خلق می کند. اما رفتارهای تکراری کودکان دارای اتیسم بيش از اندازه و…

ادامه مطلب

ارسال شده توسط

مدیر