۱۳ تیر ۱۴۰۲

توسعه گفتار در کودکان دچار آسیب شنوایی

توسعه گفتار در کودکان دچار آسیب شنوایی هر فرد برای اینکه بتواند گفتار مناسب و درستی داشته باشد باید از طریق حس شنوایی گفتار خود را کنترل و تنظیم نماید .  یا به عبارت دیگر به الگوهای صوتی که خود تولید می کند توجه نماید تا از صحت آنها مطمئن گردد. از این رو اگر…

ادامه مطلب

ارسال شده توسط

مدیر

۱۶ خرداد ۱۴۰۲

پیشگیری از بروز اختلالات بینایی

پیشگیری از بروز اختلالات بینایی   معاینه اول اختلالات بینایی معاینه اول برای سنجش میزان صحت بینایی فرد و معمولا به وسیله تست اسنلن انجام می شود. این تست فاصله مرکز بینایی را به وسیله طرح هایی که روی آن حروف E به طرق و اندازه های مختلف قرار گرفته اندازه می گیرد. بعد از…

ادامه مطلب

ارسال شده توسط

مدیر

۱۲ خرداد ۱۴۰۲

رویکرد های درمانی اختلال رفتار کودکان

رویکرد های درمانی اختلال رفتار :   رویکرد های درمانی برای دوران کودکی: برای کودکان خردسال، خدمات کمکی مختلفی وجود دارد. یکی از این خدمات آموزش در خانه است. در این رویکرد معلمان، والدین را با روشهای مختلف آموزش می دهند. تا بتوانند با استفاده از این تکنیکها و یادگیری و تسلط به مهارتهای مناسب،…

ادامه مطلب

ارسال شده توسط

مدیر

۱۰ خرداد ۱۴۰۲

شناسایی مشکلات مبتلایان به فلج مغزی

شناسایی مشکلات مبتلایان به فلج مغزی   ضعف شدید قدرت بینایی اگر کودک تا سه ماهگی نتواند حرکت نور را دنبال کند . و یا دست خود را برای گرفتن اشیا دراز کند او را برای ارزیابی نزد پزشک ببرید. ضعف شدید بینایی موجب کاهشض رشد حرکتی و یادگیری کودک می شود. کودک را تشویق…

ادامه مطلب

ارسال شده توسط

مدیر

۱۳ بهمن ۱۴۰۱

درمان و توانبخشی اختلال بلع

درمان و توانبخشی اختلال بلع بعد از انجام ارزیابی های بالینی و آزمایشگاهی لازم باید برای بیمار مبتلا به اختلال بلع یک برنامه درمانی طراحی شود. برای برنامه ریزی درمان ، آسیب شناس گفتار و زبان به عنوان درمانگر بلع با همکاری رادیولوژیست. ، بر اساس علائم و نشانه های موجود در هر یک از…

ادامه مطلب

ارسال شده توسط

مدیر

۸ بهمن ۱۴۰۱

کاربرد بازی در کاردرمانی کودکان فلج مغزی

کاربرد بازی در کاردرمانی کودکان مبتلا به فلج مغزی   در کاردرمانی بازی به عنوان فعالیتی توصیف شده است که زمینه توسعه مهارت های تطابقی را فراهم می کند. این دیدگاه نه تنها بازی را به عنوان یک تجربه کاملا لذت بخش و مفید می داند. بلکه بازی را ابزار موثر رشد و تکامل مهارت…

ادامه مطلب

ارسال شده توسط

مدیر

۶ دی ۱۴۰۱

تمرین های هماهنگی حرکتی دو طرفه

تمرین های هماهنگی حرکتی دو طرفه   کودکانی که مشکل هماهنگی حرکتی دو طرفه دارند ممکن است برای انجام این کارها دچار مشکل شوند.   سازماندهی حرکات بدنی ، آگاهی از ” فضای شخصی ” ، نشستن روی فرش بدون اینکه دچار آشفتگی شوند یا وول بخورند. بازی و فعالیت هایی مثل پریدن ، حلقه…

ادامه مطلب

ارسال شده توسط

مدیر

۲۵ آذر ۱۴۰۱

مداخلات یکپارچگی حسی

مداخلات یکپارچگی حسی   رژیم حسی متعادل یک رژیم حسی متعادل به عنوان یک سلسله فعالیت برنامه ریزی شده و مدون تعریف شده است . که یک کاردرمانگر به طور خاص بر اساس رفع نیاز های سیستم عصبی هر فرد طراحی می کند. هدف از آن کمک به فرد جهت افزایش تمرکز ، سازگاری و…

ادامه مطلب

ارسال شده توسط

مدیر

۱۳ آذر ۱۴۰۱

اختلال حس عمقی

حس عمقی   حس عمقی به اطلاعات حسی باز می گردد که در مورد حرکت و یا وضعیت بدنی مان اطلاعات می دهد. این حس اطلاعاتی را فراهم می سازد که در یکپارچه کردن حس های تعادل و لامسه کمک بسیار می نماید. گیرنده های حس عمقی در عضلات ، مفاصل ، لیگامان ها ،…

ادامه مطلب

ارسال شده توسط

مدیر

۴ آذر ۱۴۰۱

الگو های راه رفتن در کودکان مبتلا به فلج مغزی

الگو های راه رفتن در کودکان مبتلا به فلج مغزی   الگو های شایع راه رفتن در صفحه قدامی خلفی الگو های شایع راه رفتن در کودکان مبتلا به فلج مغزی از نوع همی پلژی اسپاستیک الگوی شایع راه رفتن در کودکان مبتلا به فلج مغزی از نوع دای پلژی اسپاستیک در ادامه الگو های…

ادامه مطلب

ارسال شده توسط

مدیر