۲۹ فروردین ۱۴۰۱

پژوهش عصبی در خواندن

پژوهش عصبی در خواندن   اکنون که من رفتار عمومی ۴۵ کودک عقب مانده ذهنی را بررسی کرده بودم تصمیم گرفتم که به کتاب هایی که در این زمینه نوشته شده بود مراجعه کرده و ببینم که آیا پژوهش های گذشته در زمینه اعصاب می تواند در حل این مشکل مورد استفاده قرار گیرد. اطلاعات…

ادامه مطلب

ارسال شده توسط

مدیر

۱۲ تیر ۱۴۰۰

ابزار ارزیابی تکاملی

ابزار های غربالگری تکامل دو دسته ابزار برای ارزیابی تکاملی معمولا استفاده می شود: تست و پرسشنامه.     الف- تست ها نقاط قوت : معمولا امکان بررسی و مشاهده مستقیم تواناییها و رفتارهای کودکان را به ما می دهد. نقاط ضعف: زمانی استفاده از آنها می تواند آثار منفی و معکوس برای کودک و…

ادامه مطلب

ارسال شده توسط

مدیر

۶ بهمن ۱۳۹۹

پاراگرافیا (نابجانویسی)

پاراگرافيا (نابه جانويسی): تعريف: پاراگرافيا نوعی اختلال است که   استفاده ی نابه جا از هجاها يا کلمات ناخواسته  در هنگام تلاش برای نوشتن راگويند. وهمينطور شرايطی است که موجب به استفاده از حروف يا واج ،واژه ها يا هجاهای غير ارادی هنگام نوشتن می شود. اين خطاهای نوشتاری می تواند شبيه به خطاهای گفتاری باشد.…

ادامه مطلب

ارسال شده توسط

مدیر

۳۰ دی ۱۳۹۹

شناسایی اختلال پردازش حسی

شناسایی اختلال پردازش حسی   ایا اختلال پردازش حسی روی توانایی کودک برای شرکت در بازی ها تاثیر می گذارد؟   بله کودکان مبتلا به این اختلال ممکن است مشکلاتی در برخی از جنبه های بازی کردن داشته باشند. به علت ماهیت پویایی بازی سیستم عصبی کودک دایما اطلاعات  مهارتی ذخیره شده رجوع می کند.…

ادامه مطلب

ارسال شده توسط

مدیر

۳ دی ۱۳۹۹

اختلال ویژه یادگیری SLD

انواع اختلالات ویژه یادگیریSLD

ادامه مطلب

ارسال شده توسط

مدیر

۱۵ آذر ۱۳۹۹

اختلال پردازش حسی

اختلال پردازش حسی وقتی کودکم در مدرسه آشفته می شود دیگران را میزند چه کار باید بکنم؟ کودک شما باید در رژیم حسی قرار گیرد. اگر کادر درمانی را در مدرسه دریافت نمی‌کند درخواست کنید. که یک کار درمانگر با معلمش درباره مشکلات حسی مشورت کند مدت زمانی را برای مشاهده کودک در کلاس اختصاص…

ادامه مطلب

ارسال شده توسط

مدیر