اختلالات یادگیری به نقایصی در کودک یا نوجوان در زمینه کسب مهارت های مورد انتظار خواندن،نوشتن،تکلم،گوش دادن،استدلال یا ریاضیات اطلاق میشود. کودک مبتلا،از این لحاظ نسبت به کودکان هم سن و دارای ظرفیت هوشی مشابه در سطح پایین تری قرار دارد. این اختلال ذاتی است و در درون خود فرد وجود دارد . ممکن است…
تداعی بصری: تعریف: تداعی بصری عبارت است از توانایی کودک در زمینه ارتباط دادن نمادهای بصری به طریق معنادار. کودک کم توان ذهنی تربیت پذیر در زمینه تداعی بصری دچار ناتوانی است.وقتی که تصویر کلاهی میان دو تصویر دیگر(برای مثال،تصویر یک اتوبوس و تصویر سر یک انسان)به کودک عرضه می شود،او قادر نیست میان کلاه…
درک بصری در کودکان: درک بصری عبارت است از توانایی کودک در درک و فهم کنشها ،تصویرها و امور دیگری که در محیط اطراف خود می بیند. کودک کم توان ذهنی تربیت پذیر در زمینه درک بصری دچار ناتوانی است،لذا فعالیت های آموزشی زیر،طوری طرح ریزی شده شده اند که به رشد درک بصری…
درک شنیداری در کودکان:
شناسایی اختلال پردازش حسی ایا اختلال پردازش حسی روی توانایی کودک برای شرکت در بازی ها تاثیر می گذارد؟ بله کودکان مبتلا به این اختلال ممکن است مشکلاتی در برخی از جنبه های بازی کردن داشته باشند. به علت ماهیت پویایی بازی سیستم عصبی کودک دایما اطلاعات مهارتی ذخیره شده رجوع می کند.…
هماهنگی دو طرفه بدن در روند رشد کودک:
تکمیل شنیداری در کودکان:
آنسفالوپاتی هیپوکسیک_ایسکمیک: آنسفالوپاتی : نوعی آسیب مغزی آنسفالوپاتی یک اختلال ژنرالیزه عمل مغز است که ممکن است حاد یا مزمن پیشرونده یا استاتیک باشد.علت شناسی آنسفالوپاتی ها در اطفال عبارتند از علل عفونی،توکسیک(برای مثال،منواکسید کربن،کربن،داروها،سرب)متابولیک و ایسکمیک. آنسفالوپاتی هیپوکسیک_ایسکمیک: آنوکسی واژه ای است که در مورد فقدان کامل اکسیژن ناشی ازیک سری علل…
اختلال حسی دوگانه (Dual_sensory_Impairment)
آموزش های لازم برای والدین در منزل (در دوران پاندمی کرونا)