14 آبان 1401
حرکت درمانی همراه محدودیت ( CIMT )
حرکت درمانی همراه با محدودیت ( CIMT ) مقدمه حرکت درمانی همراه با محدودیت با پیشینه تحقیقی خوب و شیوه درمانی رایج برای کودکان مبتلا به فلج مغزی همی پلژی اسپاستیک مورد استفاده قرار می گیرد. که برای اولین بار در دهه 1980 جهت درمان بزرگسالان در فاز بعد از سکته مغزی مورد تحقیق…
ادامه مطلب
ارسال شده توسط
مدیر
6 آبان 1401
کاردرمانی و درمان عصبی رشدی ( NDT )
کاردرمانی و درمان عصبی رشدی ( NDT ) ارتباط بین NDT و کاردرمانی بسیار عمیق است. این دو دارای اصول و فلسفه های مشترک هستند. و هردو قصد دارند که بازده انسان را در اجرای اکوپیشن ها بالا ببرند. NDT مهارت کاردرمانگران را به منظور ارتقا سطح مداخلات بالا برده است. کاردرمانگران اولین بار…
ادامه مطلب ارسال شده توسط
مدیر
22 مهر 1401
مدیریت بحران در اتیسم
مدیریت بحران در اتیسم روش مدیریت موقعیت های بحرانی برای شناسایی محرک ها و نشانه های ایجاد موقعیت بحرانی ، هوشیار باشید. برای کاهش استرس و اضطراب فرد ، عوامل محرک را کاهش داده و یا وی را به محیطی با استرس کمتر برده و فعالیتی را با او انجام دهید که می دانید…
ادامه مطلب ارسال شده توسط
مدیر
20 مهر 1401
درباره اتیسم
درباره اتیسم اتیسم یک اختلال مغزی پیچیده از گروهی به نام اختلالات طیف اتیسم یا ASD است که بر روی نحوه عملکرد مغز شخص تاثیر گذاشته و شامل علائم متفاوت و بسیاری می باشد. درباره افراد دارای اتیسم می توانیم بگوییم که از لحاظ شخصیت ، توانایی ها و مشکلات مواجه با انها بسیار…
ادامه مطلب ارسال شده توسط
مدیر
16 شهریور 1401
ارزیابی تلاش تنفسی
ارزیابی و تفسیر زمانی که عملکرد کیفیت تنفسی در طی تغذیه را بررسی می کنید، پارامترهای مختلفی را باید در نظر بگیرید که شامل: تلاش تنفسی تغییرات در الگوی تنفسی صدای تنفسی است. تلاش تنفسی “عمل نفس کشیدن” یا “تلاش تنفسی” نوزاد باید قبل و در طی تغذیه بررسی شود.افزایش تلاش تنفسی…
ادامه مطلب ارسال شده توسط
مدیر
10 شهریور 1401
ارزیابی تنفسی در مشکلات تغذیه ای کودک
ارزیابی تنفس تنفس صدادار: وجود صداهای مرطوب یا گرفته در حین تنفس در طول ارزیابی باید ثبت شود. با گوش دادن دقیق به تنفس اغلب می توان تعیین کرد که آیا صدا از حفره ی بینی، حلق دهانی یا حلق می آید. محل صداها بیانگر وجود نوع بالقوه ای از بدعملکردی بلع است. همچنین…
ادامه مطلب ارسال شده توسط
مدیر
5 شهریور 1401
ارزیابی تغذیه ای کودک ، بلعیدن
بلعیدن جامع ترین ارزیابی عملکرد بلعیدن با ارزیابی ویدئوفلوروسکویی بلع یا VFSS انجام می شود. با این حال، مشاهده ی خارجی عملکرد بلعیدن حین ارزیابی بالینی تغذیه هم می تواند اطلاعات مهمی فراهم آورد. به طور ویژه، این مشاهدات همراه با سابقه ی بالینی و تغذیه ای می تواند نیاز به انجام ویدئوفلوروسکوپی را…
ادامه مطلب ارسال شده توسط
مدیر
1 شهریور 1401
ارزیابی تغذیه ای کودک ، مکیدن
مکیدن مکیدن محصول نهایی یکپارچگی فعالیت حرکتی ساختارهای دهانی در تغذیه ی نوزاد است. در ارزیابی کل ویژگیهای مکیدن باید مورد بررسی قرار گیرند ارزیابی مکیدن نوزاد باید در طول مکیدن غیرتغذیه ای و تغذیه ای مورد بررسی قرار گیرد. مکیدن غیر تغذیه ای در ابتدا بررسی می شود تا هماهنگی بلعیدن و تنفس به…
ادامه مطلب ارسال شده توسط
مدیر
27 مرداد 1401
اختلال ادراک بینایی
اختلال در ادراک بینایی هر گونه تداخل در مسیرهای حسی پایه یا یکپارچگی ناکارآمد حسها با بینایی می تواند در یادگیری مشکل ایجاد کند. کودکی با حدت بینایی سالم نیز می تواند دچار اختلالات بینایی شود. که عملکرد تحصیلی، ورزشی و زندگی روزانه را متاثر می سازد. حتی اختلالات کوچک نیز می تواند مشکل ساز…
ادامه مطلب ارسال شده توسط
مدیر
18 مرداد 1401
تکامل بینایی
تکامل بینایی برای درک تکامل بینایی موارد زیر را تصور کنید. قایق رانی سر خوردن روی روغن آغوش خرس مار ہوا بافتن موهای اسب آیا با تصور آنها تجربه های حسی مثل لمس یا بوی خاص را به خاطر آوردید؟ حالا، چشم هایتان را ببندید. و املای نام موارد زیر را تصور کنید. دسر مورد…
ادامه مطلب ارسال شده توسط
