برنامه درمانی لکنت در سن مدرسه
برنامه درمانی لکنت در سن مدرسه برنامه های درمانی مورد استفاده در سن مدرسه با توجه به سن توصیه می شوند. در سنین ابتدایی دوران مدرسه می توان از برنامه های ساده تر با رویکرد بادگیری عامل استفاده نمود. مثل برنامه درمانی لیدکامب. برای کودکان مدرسه رو ، برنامه افزایش طول گفته ( رایلی…
Read morePOSTED BY
مدیر
مرحله اول ملاقات های کلینیکی در لیدکامب
ملاقات های کلینیکی برنامه لیدکامب ملاقات های مرحله 1 در مرحله 1 والدین کودک یکبار در هفته به کلیتیک مراجعه می کنند. رویدادهای زیر معمولا به همین ترتیب در مراجعات کلینیکی اتفاق می افتد. گفت و گو های کودک والدین یا درمانگر یا هردو با کودک صحبت می کنند. تا لکنت در…
Read morePOSTED BY
مدیر
مرحله دوم لیدکامب
مرحله دوم لیدکامب هدف مرحله دوم دو هدف برای مرحله دوم وجود دارد. اولین مورد انتقال منظم و کامل مسئولیت مدیریت لکنت کودک به والدینش می باشد. دومین مورد این است که مرحله دوم برای حفظ عدم وجود یا کمتر شدن لکنت که در مرحله1 به دست آمده طراحی شده است. پس از…
Read morePOSTED BY
مدیر
لیدکامب ، بازخورد کلامی در مکالمه طبیعی
بازخوردهای کلامی هنگام مکالمه طبیعی این گونه بازخورد چه هستند؟ بازخوردهای کلامی در زمان مکالمه های طبیعی بازخوردهایی هستند. که والدین پس از گفتار های روزانه به کودک می دهند. برخلاف جلسات تمرین، مکالمه های طبیعی روزانه کودک هرگز به منظور دست یافتن به گفتار بدون لکنت تغییر داده نمی شوند. در عوض…
Read morePOSTED BY
مدیر
موارد ضروری بازخوردهای کلامی والدین
چند مورد ضروری در مورد بازخوردهای کلامی والدین ابتدا بازخوردهای کلامی برای گفتار بدون لکنت را آموزش دهید. درمانگران تمام انواع بازخوردهای کلامی را در یک مرحله به والدین نمی اموزند. معمولا ابتدا بازخوردهای کلامی مربوط به گفتار بدون لکنت را به آنها می آموزند. تا کودک نسبت به درمان احساس راحتی کند.…
Read morePOSTED BY
مدیر
POSTED BY