متخصص گفتاردرمانی و اختلال بلع و صوت
عضو انجمن سکته مغزی اروپا
عضو انجمن گفتاردرمانی ایران
رتبه یک کارشناسی ارشد از دانشگاه علوم پزشکی تهران
گفتاردرمانگر تخصصی بخش نورولوژی بیمارستان شهید صیاد شیرازی گرگان
گفتاردرمانگر بیمارستان فوق تخصصی کودکان طالقانی گرگان
موسس و مسئول فنی اولین مرکز اختلال بلع-دهان-تغذیه و دندانپزشکی در شمال کشور (مرکز تبسم)
مدیر مرکز توانبخشی یاشا
گرگان
صفحه رسمی کلینیک یاشا در اینستاگرام ـ حنیف امانیان
ویدیو های آموزشی در آپارات ـ اختصاصی کلینیک یاشا ـ حنیف امانیان
گفتاردرمانی تخصصی لکنت در گرگان
روان صحبت کردن کودکان و بزرگسالان
روان صحبت کردن حتی در عصبانیت و هیجان
اعتماد به نفس را با ما تجربه کنید.
کلینیک یاشا
ارائه دهنده خدمات تخصصی توانبخشی در ایران
09909501428
09901417763
01732326671
01732323907
ايجاد انگيزه در کودک کم سن در مراحل پيشرفته لکنت: تمامی اين تفاوت ها نشان می دهند که انگيزش يک مشکل جدی برای کودک کم سن در مراحل پيشرفته لکنت می باشد. کودک کم سن در مراحل پيشرفته لکنت می باشد.همچنين،انگيزش يک مشکل جدی برای مر اجعه کننده بزرگسال است.برای مراجعه کننده بزرگسال ما می…
انگیزش در لکنت: انگيزش يک مرحله از درمان نيست. ما بايد از اوايل درمان در مراجعه کننده انگيزه ايجاد نماييم.اما مشکلات انگيزشی در سرتاسر فرايند برنامه درمانی رخ می دهند. در مورد اهميت انگیزش نمی توان اغراق کرد. لکنت مشکلی است که مراجعه کننده برای خودش ايجاد می کند.مراجعه کننده بايد مسئوليت رفتار های لکنتش…
مداخله زود هنگام در لکنت: آيا کودکان کم سن می توانند درمان را تحمل کنند: متخصصين بالينی که با بچه ها کار می کنند اغلب می پرسند،.آيا کودکان کم سن لکنتی خواهند توانست برنامه درمانی سطحی را تحمل کنند؟ آيا کودک ،زمان کافی و تلاش لازم را بر سر اين مسآله می گذارند. و آیا…
سندروم ژوبرت بسیاری از علائم بالینی سندرم ژوبرت در دوران نوزادی مشهود است و بیشتر کودکان مبتلا به تاخیر در مراحل عظیم حرکتی هستند. از رایج ترین ویژگی ها می توان به عدم کنترل عضله (آتاکسی) ، الگوی تنفسی غیرطبیعی (هایپراپنه) ، آپنه خواب ، حرکات غیرطبیعی چشم و زبان و ضعف تن عضلانی اشاره…
اصول برقراری رابطه انسانی با کودک: (اصول برقراری ارتباط با کودکان) اگر کودک را باور کنيد و بپذيريد که(داشتن يک رابطه خوب )اساسی ترين و مقدماتی ترين مرحله کاربا اوست،رعايت اين نکات به شکل «اصول»کمک می کند تا ميان شما و کودک رابطه مورد نظر برقرار شود. البته ناگفته نماند که هر يک از اين…
واژگان پایه مربوط به فعاليت های زندگی روزمره: خانواده: مامان پدربزرگ بابا خاله،عمه،دايي،عمو برادر خويشاوندان ديگر خواهر …
مهارت های بقا برای والدين: يک طرح يا يک برنامه داشته باشيد. ( هدف آموزش مهارت برای والدین است ) اهداف من چيست؟ چه چيزهايي را می خواهم فرزندم ياد گرفته يا به خاطر بسپارد؟ برای فرزندم چه چيزي بيشترين کارايي يا فايده را دارد؟ چه چيزهايي ممکن است در (پايان بخشيدن) به رفتار های…
اغاز يک برنامه رشد زبان برای کودکان کم توان ذهنی تربيت پذير: پيش از شروع برنامه رشد زبان،کودک مورد نظر بايد با دقت توسط افراد حرفه ای از قبيل پزشک متخصص کودکان،پزشک متخصص گوش و حلق و بينی،متخصص شنوايي سنجی،متخصص گفتاردرمانی،مددکار اجتماعی،روان شناس و متخصص دندان آرايي يا منظم کردن دندان ها(آرتودونتيست)مورد تشخيص قرار گيرد.…
چگونه می بلعيم؟ اکثر ما هرگز در مورد بلعيدن فکر نمی کنيم .تا زمانی که کمی غذا يا قرصی در گلويمان گير کند،يا تا زمانی که يک جرعه مايع در مسيری نادرست در گلو پايين برود .
انجام اصلاح به طور خودکاردر لکنت: احتمالا نياز های مشترکی برای ايجاد اصلاح به طور خودکار و تداوم پيشرفت در گفتار مراجعه کننده وجود دارد.ون رايپر فعاليت هايي را برای رفع نياز ها پيشنهاد میکند: 1_رد گيری: مراجعه کننده کلمات گفته شده. توسط افراد ديگر را بلافاصله پس از اينکه آنها گفتند تکرار میکند.شايد بهترين…