متخصص گفتاردرمانی و اختلال بلع و صوت

عضو انجمن سکته مغزی اروپا

عضو انجمن گفتاردرمانی ایران

رتبه یک کارشناسی ارشد از دانشگاه علوم پزشکی تهران

گفتاردرمانگر تخصصی بخش نورولوژی بیمارستان شهید صیاد شیرازی گرگان

گفتاردرمانگر بیمارستان فوق تخصصی کودکان طالقانی گرگان

موسس و مسئول فنی اولین مرکز اختلال بلع-دهان-تغذیه و دندانپزشکی در شمال کشور (مرکز تبسم)

مدیر مرکز توانبخشی یاشا

گرگان

صفحه رسمی کلینیک یاشا در اینستاگرام ـ حنیف امانیان

ویدیو های آموزشی در آپارات ـ اختصاصی کلینیک یاشا ـ حنیف امانیان

گفتاردرمانی تخصصی لکنت در گرگان

روان صحبت کردن کودکان و بزرگسالان

روان صحبت کردن حتی در عصبانیت و هیجان

اعتماد به نفس را با ما تجربه کنید.

کلینیک یاشا

ارائه دهنده خدمات تخصصی توانبخشی در ایران

09909501428

09901417763

01732326671

01732323907

طبقه بندی انواع آفازی- کلینیک یاشا 09909501428

طبقه بندی انواع آفازی

آشنایی با علائم و ویژگی های بالینی انواع آفازی: آفازی بروکا: اين آفازي احتمالا“ شناخته شده ترين و شايع ترين سندرم آفازي است(Kertesz 1982).این آفازی اولین بار توسط بروکا مطرح شد و نام بیمار اوtan بود. زیرا فقط یک کلمه tan را بیان می کرده است. این آفازی بر اساس معیار روانی کلامی در گروه…

درمان اختلالات زبانی و گفتاری - 09909501428

اختلالات زبانی و گفتاری

اختلالات زبانی و گفتاری مقدمه سالهای اولیه زندگی “رویا” عادی بود. او بچه ای باهوش و پرجنب و جوش بود. والدین او افراد تحصیل کرده ای هستند. پدر استاد دانشگاه و مادر پرستار است. رویا در ابتدا رفتاری عادی مثل تمام بچه های دیگر داشت. و هیچ گونه حالت غیر عادی در رشد اولیه گفتار…

مداخلات درمانی اختلالات یادگیری- 09909501428 کلینیک یاشا

مداخلات درمانی

مداخلات درمانی اختلالات یادگیری از زمانی که اختلالات یادگیری از نظر متخصصان به عنوان یک مشکل خاص مورد توجه قرار گرفته، تکنیک های درمانی تغییراتی پیدا کرده است. در بسیاری از کتابها از این مساله به عنوان اختلالات یادگیری خاص نام برده شده مانند مشکلات شناختی، و دریافتی، تمرکز و بیش فعالی، اجتماعی و عاطفی،…

درمان تخصصی اختلال یادگیری در گرگان 09909501428

اختلال یادگیری

اختلال یادگیری   مقدمه اکرم دانش آموزی است که از دوره آمادگی در شناسایی برخی از حروف که معمولا در دوره پیش دبستانی به بچه ها آموزش می دهند، مشکل داشته است. ولی این مشکل زیاد مورد توجه قرار نگرفته بود. در سال اول دبستان نمرات بسیار پایینی در درس املا و روخوانی فارسی کسب…

روشهای درمان اختلال رفتار - ۰۹۹۰۹۵۰۱۴۲۸

روشهای درمان اختلال رفتار

درمان اختلال رفتار   روشهای درمانی برای دوران کودکی: برای اختلال کودکان خردسال، خدمات کمکی مختلفی وجود دارد. یکی از این خدمات آموزش در خانه است. در این روش معلمان، والدین را با روشهای مختلف آموزش می دهند. تا بتوانند با استفاده از این تکنیکها و یادگیری و تسلط به مهارتهای مناسب، کودکان معلول خود…

بهترین گفتاردرمانی گرگان ـ مراقبت فردی درمانگران 09909501428

مراقبت فردی در درمانگران

دوازده استراتژی مراقبت فردی برای درمانگران 1.ارج نهادن به شخصيت درمانگر مراقبت فردي درمانگر با خود آگاهي و خود ارزشمندي آغاز مي شود. بايد خود را درست مانند بيماران تان ارزيابي كنيد : آسيب ها و نقاط ضعف خود را شناسايي كنيد ، با نوشتن مطالب ي به صورت روزانه مي توانيد پيشرفت خود را…

درمان اختلال رفتاری کودکان- کلینیک یاشا 09909501428

اختلال رفتاری

اختلالات رفتاری مقدمه آرش کودکی است که در کلاس چهارم درس می خواند. رفتارهایش در کلاس هم یادگیری خودش را مختل کرده است و هم دانش آموزان دیگر را دچار مشکل کرده است. همین باعث شده است از نظر درسی هم ضعیف باشد. او در انجام کارهای کلاسی و انجام تکالیف خود نامنظم و به…

فراگیرسازی کودکان با نیاز های ویژه - 09909501428

فراگیرسازی

فراگیرسازی سیاست های کشورهای غربی همیشه بر این بوده است که از بچه های با نیازهای آموزشی ویژه در مدارس عادی حمایت کنند. این سیاستها و حمایتها در مقابل سیاست جداسازی کودکان دارای نیازهای ویژه روند طولانی را طی کرده است. عقیده و باور به اینکه کودکان با نیازهای ویژه می توانند در مدارس عادی…

گفتاردرمانی و کاردرمانی افراد با نیازهای ویژه ـ 09909501428

افراد با نیاز ویژه

افراد با نیاز های ویژه بعضی از افراد ممکن است در جامعه و در سیستم آموزشی مشکلات خاصی داشته باشند و رفتارهایی که از خود نشان می دهند که مناسب به نظر نرسد. به دلیل اینکه فرد همیشه در تعامل با محیطش می باشد. مشکلات او از ویژگیها و رفتارهای شخص نیست. بلکه آنها را…

معیار های تشخیص ADHD- کلینیک یاشا ـارزیابی و درمان اختلالات یادگیری 09909501428

معیار های تشخیص ADHD در DSM5

معیار های تشخیصی DSM5 برایADHD شامل موارد زیر است:  یک مجموعه فراگیر از رفتارهای بی توجهی و یا بیش فعالی و تکانشی گری که در عملکرد یا رشد اختلال ایجاد می‌کنند باید وجود داشته باشد. از این آیتم های بی توجهی و بیش فعالی و تکانشگری باید هر کدام چند مورد را داشته باشد و…