اختلالات زبان در طول تاریخ زبانهای مختلفی وجود داشته و تعریفهای گوناگونی از آن شده است. برای مثال لوکاس در 1980 می گوید: زبان منعکس کننده سیستمی از علامات است که بین دونفر یا بیشتر مورد موافقت قرار گرفته است. و تحت تاثیر ویژگیهایی مثل بخش صدا یا واج شناسی، دستور زبان به شکل کلمات…
مداخله زودرس خدمات مداخله زودرس چیست؟ در پیشگیری ثانویه، بعد از ارزیابی و تشخیص بموقع اختلال تکامل باید خدمات مداخله ای زودرس و به موقع نیز ارائه داد. مداخله زودرس خدمات خاصی است که در سال های اولیه عمر به کودکان مبتلا درجات خفیف ناتوانی یا تاخیر تکامل یا دارای عوامل خطر ساز بیومدیکال و…
ویژگی های شناختی کودکان اتیستیک اختلال توجه تحقیقات بسیاری در مورد اختلال توجه در کودکان اتیستیک انجام شده است. مطالعات اولیه بر روی این کودکان بیانگر نوعی نقص در توانایی تعدیل و یا متعادل کردن شدت برانگیختگی در زمان مواجه شدن با محرک ها می باشد. آنها ممکن است در مقابل محرک های دیداری و…
مراکز تشخیص معلول ذهنی و مشاوره: مقدماتی ترین اقدام ممکن جهت کمک به اینگونه افراد نیازمند،.ایجاد مرکزی بمنظور تشخیص معلولیت و همچنین راهنمایی و مشاوره لازم و کمک های جانبی به معلولین و خانواده های آنان می باشد. اینگونه مراکز که می باید حتی الامکان در نقاط دیگر و قابل دسترس برای عموم قرار داشته…
توانبخشی: توانبخشی یا بازتوانی عبارت است از آموزش و درمان فرد معلول به منظور حداکثر استفاده و بکارگیری از آن حداقل امکانات موجود در فرد معلول،در جهت کاهش ناتوانی ناشی از معلولیت او. معلولیت بیماری نیست. بلکه عموما آثار بعد از بروز عارضه روی موجود زنده است.بنابرین مشخصا خصوصیاتی غیر ازبیماری دارد. بیماری یا باید…
توصیه در مورد اموزش کودکان معلول ذهنی: (یادگیری کودک کم توان ذهنی) در انجام کار و به نتیجه رسیدن کودک شتاب به خرج ندهید. با توجه به شناختی که نسبت به کند کاری آنان دارید به آنان فرصت دهید تا بلاخره کار خود انجام دهند. تکرار و تمرین زیاد لازمه یادگیری هر مفهوم یا مهارت…
مشکلات کودکان معلول ذهنی(نا آرامی): چرا بعضی از کودکان معلول ذهنی نا آرام هستند؟ از مواردی که در بعضی از کودکان معلول ذهنی به چشم می خورد،مورد بیقراری و عدم تمرکز است. در این وضعیت کودک،مدام اقدام به فعالیت های گوناگون نموده. و چون اعمال وی فاقد هدف مشخص بوده. و در عین حال با…
بد عملکردی حنجره: نشانه های صوتی کم و زیاده عملکردی: ( بد عملکردی حنجره ) اغلب مواقع اختلال هاب حنجره ای مربوط به آسیب عصبی توصیف می شود. اما رویکرد درمانی نظام مند اندکی برای این اختلال ها ارائه شده است. بسیاری از نویسندگان از بیان این مسأله که اختلالات صوتی قابل درمان هستند ،طفره…
تشخیص افتراقی عقب ماندگی ذهنی و کودک تنبل: تشخیص افتراقی: در بسیاری موارد کودکی که در مدرسه از نظر یادگیری یا انجام تکالیف کند عمل می کند.یا در روند عادی زندگی در برخورد با مسائل و مشکلات بی رغبتی نشان می دهد.عقب مانده ذهنی تلقی شده حتی گاه بخاطر اینگونه طرز تلقی مورد سرزنش یا…
ایجاد انگیزه در کودک کم سن در مراحل پیشرفته لکنت: تمامی این تفاوت ها نشان می دهند که انگیزش یک مشکل جدی برای کودک کم سن در مراحل پیشرفته لکنت می باشد. کودک کم سن در مراحل پیشرفته لکنت می باشد.همچنین،انگیزش یک مشکل جدی برای مر اجعه کننده بزرگسال است.برای مراجعه کننده بزرگسال ما می…