در تیم های درمان شکاف کام| جمجمه‌ای- چهره‌ای که متشکل از چند رشته تخصصی هستند. پرستاران اطفال یا یک آسیب شناس گفتار و زبان حضور دارد. که وظیفه حل مشکلات اولیه تغذیه کودک را برعهده خواهند داشت. همچنین در تیم درمان شکاف کام، شنوایی شناس ها، متخصصان ژنتیک، متخصصان مغز و اعصاب، ارتودنتیست ها، متخصصان…
تشخیص افتراقی اتیسم: تشخیص یک اختلال به طور دقیق در کودکان امر بسیار دشواری می باشد. زیرا آنها در فرآیند رشد قرار دارند و توام شدن ویژگی یک اختلال با ویژگی های رشدی هرسن کار تشخیص را دشوار می سازد . به دلیل وجوه اشتراک اختلال اتیستیک با برخی اختلالات دیگر در زیر وجوه افتراق…
روش درمان گفتار آهنگین Melodic Intonation Therapy (MIT) این روش توسط Helm و Albertو Sparks در سال 1973طراحی شده است. این روش بر اساس این فرضیه است که ازنیمکره راست که برای پردازش نواخت وProsodyگفتار غالب است، می توان برای تحریک زبان در نیمکره چپ آسیب دیده استفاده کرد. هسته مرکزی MIT تکرار می باشد.…
مراحل تربیت شنوایی در زمان حاظر، نظریات گوناگون و متعددی در زمینه مراحل مختلف تربیت شنوایی ارائه شده که در اینجا یکی از معتبرترین نظریات به طور مختصر بیان می شود. توجه به صدا اولین مرحله در تربیت شنوایی توجه به محرک صوتی ارایه شده می باشد. زیرا چنانچه فرد نسبت به صدا بی تفاوت…
اختلالات نافذ رشد به گروهی از اختلالات که دارای ویژگی ها و ناهنجاریهای مشترک بوده .و به صورت تجلی آشفتگی ها وجوه چندگانه زندگی کودک را تحت تاثیر قرار می دهند اختلالات نافذ رشد می گویند. این اختلالات به پنج دسته تقسیم می شوند: اختلال اتیستیک: از مجموع اختلالات نافذ رشد، اختلال اتیستیک بیشترین شرایط…
تحلیل رفتار کاربردی در کودکان اتیستیک (ABA) از1980 تاکنون محققان گزارش های گوناگونی را از تاثیر برنامه‌های مداخلات رفتاری در درمان کودکان اتیستیک گزارش کرده‌اند. این نتایج شامل افزایش سطح رشدی کودک، به دست آوردن نمرات برتر هوشی، رشد رفتارهای اجتماعی و مهارت های ارتباطی و نیز کاهش رفتارهای اتیستیک بوده است. ABA یا تحلیل…
دلالت های اولیه در تشخیص اختلال اتیسم همه کودکان طیف اتیسم در تعاملات اجتماعی، ارتباط کلامی و غیرکلامی دچار نارسایی و ضعف می باشند. علائق غیر معمول، رفتارهای تکراری، پاسخ های غیر معمول به تجارب حسی از قبیل صداهای مشخص، محرک های دیداری، لمسی و شنیداری دارای ویژگی‌های خاص از جمله علائم آنها می باشند.…
بد عملکردی حنجره: نشانه های صوتی کم و زیاده عملکردی: ( بد عملکردی حنجره ) اغلب مواقع اختلال هاب حنجره ای مربوط به آسیب عصبی توصیف می شود. اما رویکرد درمانی نظام مند اندکی برای این اختلال ها ارائه شده است. بسیاری از نویسندگان از بیان این مسأله که اختلالات صوتی قابل درمان هستند ،طفره…
مداخله زود هنگام در لکنت: آیا کودکان کم سن می توانند درمان را تحمل کنند: متخصصین بالینی که با بچه ها کار می کنند اغلب می پرسند،.آیا کودکان کم سن لکنتی خواهند توانست برنامه درمانی سطحی را تحمل کنند؟ آیا کودک ،زمان کافی و تلاش لازم را بر سر این مسآله می گذارند. و آیا…
اغاز یک برنامه رشد زبان برای کودکان کم توان ذهنی تربیت پذیر: پیش از شروع برنامه رشد زبان،کودک مورد نظر باید با دقت توسط افراد حرفه ای از قبیل پزشک متخصص کودکان،پزشک متخصص گوش و حلق و بینی،متخصص شنوایی سنجی،متخصص گفتاردرمانی،مددکار اجتماعی،روان شناس و متخصص دندان آرایی یا منظم کردن دندان ها(آرتودونتیست)مورد تشخیص قرار گیرد.…