آموزش مفاهیم به کودکان

(کلینیک گفتاردرمانی یاشا)

 تمرین های پیشنهادی برای مفهوم کم زیاد کوچک بزرگ

۱ـ یک سیب کوچک و یک سیب بزرگ یا یک میوه مشابه آن را انتخاب کنید و مفهوم کوچک و بزرگ را به کودک آموزش دهید.
۲ـ تعدادی مکعب پلاستیکی انتخاب کنید و سعی کنید با نشان دادن مکعب بزرگ و کوچک تدریجاً کودک را با مفهوم بزرگ و کوچک آشنا کنیم.
۳ـ  مکعب ها را در گروه‌های کم و زیاد قرار دهید مفهوم کم و زیاد آشنا کنیم.
۴ـ تعدادی گردو یا لیمو عمانی انتخاب کنید و در دو گروه کم و زیاد قرار دهید و بعد از آموزش به کودک گردوها را روی هم بریزید و از او بخواهید آنها را در دو گروه کم و زیاد قرار دهد.

 تمرین های پیشنهادی برای مفهوم زیر رو بالا پایین

۱ـ توپ هایی را انتخاب کنید آنها را یک بار زیر تخت و یک بار روی تخت قرار دهید همزمان کلمه زیر یارو را تلفظ کنید و از کودک بخواهید که او نیز همراه شما آن را تلفظ کند تا وقتی که این مفهوم در شکل گیرد.
۲ـ همان توپ هایی را در دست گرفته یک بار بالا ببرید و بار دیگر پایین بیاورید و آنقدر این کار را ادامه دهید تا کودک مفهوم بالا و پایین را یاد بگیرد.

تمرین های پیشنهادی برای مفهوم دور و نزدیک

۱ـ مفهوم دور و نزدیک را با نشان دادن تصویر یک ماشین و دو آدم که نسبت به ماشین یکی نزدیک و یکی دورتر ایستاده است آموزش دهید.
۲ـ از کودک بخواهید یک بار به شما نزدیک و یکبار از شما دور شود و همزمان واژه دور و نزدیک را تکرار کنید.
۳ـ از کودک بخواهید اشیای نزدیک به خودش را نام برده سپس اشیایی را که در فاصله دورتری قرار گرفته‌اند نام ببرید.

تمرین های پیشنهادی برای مفهوم جلو و عقب

۱ـ یک ماشین پلاستیکی برداشته و آن را جلو و عقب ببرید. و همزمان از واژه جلو و عقب استفاده کنید. و از کودک بخواهید همین عمل را انجام دهد.
۲ـ یک سطل پلاستیکی کوچک به کودک بدهید. تا آن را جلو و عقب برد و همزمان واژه جلو و عقب را با صدای بلند تکرار کند.
۳ـ خودتان به طرف جلو و عقب بروید و همزمان واژه ها را بلند تکرار کنید.
۴ـ از کودک بخواهید که جلو و عقب برود و همزمان واژه های مربوطه را بلند تکرار کند.

تمرین های پیشنهادی برای مفهوم عمق یا گودی

۱ـ یک مکعب چوبی و یک تخته تهیه کنید. که در داخل آن چند حفره به شکل همان مکعب تعبیه شده باشد.

اما با عمق های متفاوت به طوری که در عمیق ترین حفره مکعب به‌خوبی جا بگیرد. و نیز کمی فرو رود و در حفره ای که کمترین عمق را دارد نیمی از مکعب بیرون بماند.

کودک باید مکعب ها را در داخل حفره ها قرار دهند. و به طور تجربی مفهوم عمیق و عمیق تر و کم عمر را فرا گیرد.
۲ـ به کودک اجازه دهید تا ماسه بازی کند. به این منظور ما صحن و خیس شده و وسایلی مانند قاشق کوچک و قاشق بزرگ و قوطی را در اختیار او قرار دهید.

تا بازی رو کردن ماسه ها مفاهیم مربوط به عمق را فرا گیرد.

۳ـ مقداری خمیر در اختیار کودک قرار دهید تا در آن گودی های مختلف ایجاد کند.

تمرین های پیشنهادی

گفتاردرمانی خوب در گرگان

تمرین های پیشنهادی برای کودکان درخانه در دوران پاندمی کرونا

درمان آبریزش از دهان و تمرین های کنترل زبان و عمل جويدن