اختلال دیس کالکولی یا اختلال در ریاضی:

تعریف:

یک ناتوانی در یادگیری ریاضی است که توانایی افراد را در فهمیدن مفاهیمی از جمله مفاهیم مربوط به شماره ها،انجام دقیق محاسبات ریاضی ،حل دلیل و مسئله و انجام سایر مهارتهای اساسی ریاضی کند و مختل میکند

این ناتوانی در حدود ۱۱٪ در کودکانی که اختلال بیش فعالی دارند وجود دارد

این افراد در همه ی زمینه های ریاضی مشکل دارند مشکلاتی ک علت ان ها عدم اموزش صحیح یا ،ناتوانی های فکری یا سایر شرایط نیس

این نوع اختلال یادگیری جنبه های زندگی روزمره را نیز شامل می شود مانند :گفتن زمان ،پول شمردن ،و انجام محاسبات ریاضی۰۰۰۰

گیسل هانل روانشناس خانواده و نویسنده در این خصوص توصیه کرده:

(دانش اموزان و بزرگسالان مبتلا به این اختلال نیاز به اموزش بیشتر تجربه های یادگیری هدفمندو همینظور تمرین بیشتر دارند)

دیس کالکولی معمولا با دیسیکسی همراه است یعنی اختلال یادگیری در ریاضی با اختلال یادگیری در خواندن همراه است

 

علا‌‌ئم یا نشانه ها:

مشکلاتی که مربوط به پردازش اعداد و کمیت ها میشوند از جمله:

۱ـاتصال عدد به مقدار مورد نظر خود

۲ـشمارش اعداد

۳ـمقایسه بین دو مقدار

۴ـمشککلات پر مسائل اساسی در ریاضی مانند: جدول ضرب

۵-مشکل در شناخت الگو و ترتیب بندی ریاضی

۶ـایجاد مشکل پول شمردن و حساب کتاب ان

۷ـمشکل در گفتن زمان

۸ـجهت گیری بصری و زمانی ضعیف

۹ـناتوانی در بلافاصله مرتب سازی(از راست به چپ)

یکی از نشانه هایی ک با این ناتوانی همراه است شمارش اعداد با انگشتان دست است،شمارش مداوم انگشت به خصوص برای محاسبات اسن و مکرر حاکی از وجود یک مشکل است

علائم هشپار دهنده زود هنگام از ناتوانی یادگیری در ریاضی

علت:

علت دقیق این ناتوانی هنوز ناشناخته می باشد اگر چه تحقیقات به موارد مربوط به رشد مغز و ژنتیک به عنوان دلایل ممکن اشاره دارد

درناتوانی اکتسابی که به آن گاهی سو هاضمه اکتسابی نیز میگویند از دست دادن مهارت در مفاهیم ریاضی به دلیل اسیب مغزی و سایر اختلالات شناختی است

تشخیص:

در تشخیص ناتوانی یادگیری ریاضی شخص باید این ۴ علائم را داشته باشد:

۱ـمشکلات مربوط به تسلط بر حس عدد و استدلال ریاضی

۲ـمهارت های اکادمیک متاثر از انچه برای سن فرد تعیین می شود کمتر است

۳ـایجاد مشکل در کار ،مدرسه،زندگی روزمره

۴ـمشکلات در مدرسه شروع میشود

سایر شرایط از جمله ناتوانی های ذهنی و اختلال عصبی اسیب های رولنی ـاجتماعی و عدم اموزش است۰۰۰

اریابی و تشخیص این اختلال توسظ روان شناس انجام میشود

هیچ ازمایش تکی برای این ناتوانی وجود ندارد و روان شناسان و پزشکان با سوال در مورد سوابق خانوادگی کار و زندگی روزمره و همینطور کسب اطلاعات در باره چگونگی بروز مشکل پر مدرسه کار و زندگی روزمره ،این اختلال را ارزیابی میکنند

درمان:

این اختلال نیز مانند سایر ناتوانی ها درمان مشخصی ندارد نمی توان آن را با دارو نیز درمان کرد

بنابراین پر کردن شکاف ها و ایجاد مکانیسم های مقابله ای کاربردی در زندگی روزمره از اهداف درمان است که توسط روانشناسان و کاردرمانگر ها انجام میگیرد.

گفتاردرمانی کاردرمانی روانشناسی در گرگان

اختلال یادگیری Learning Disability

اختلال در خواندن Dyslexia

پاراگرافیا (نابجانویسی)

اختلال ویژه یادگیری SLD

کم توانی ذهنی Mental Retardation

اینستاگرام کلینیک یاشا ـ خدمات گفتاردرمانی ـکاردرمانی ـ روانشناسی در گرگان